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Academic Journal

EXPERIÊNCIA EM AULAS REMOTAS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19

Subjects: Enfermagem; Educação; Infecções por CoronavírusLocal; Grau de InstruçãoModernidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 15, n. 1 (2021) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 15, n. 1 (2021) ; 1981-8963

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ESTUDANTES EGRESSOS DA ESCOLA PÚBLICA NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR GEOGRÁFICO

Subjects: Geografia; Educação; Educação superior

  • Source: Revista Ensino de Geografia (Recife); v. 3, n. 3 (2020): Revista Ensino de Geografia (Recife); 185-208 ; 2594-9616

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Processo de reformulação curricular em regime de ciclos na enfermagem ; Curricular reformulation process in cycles in nursing

Subjects: Enfermagem; Educação; Educação em EnfermagemLocal; Documentos oficiaisAtualidade; Documentos oficiais

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 14 (2020) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 14 (2020) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 14 (2020) ; 1981-8963

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Qualidade de vida de estudantes de graduação ; Quality of life of undergraduate students

Subjects: Enfermagem; Depressão; Vida AcadêmicaLocal; QuestionárioAtualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 13 (2019) ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 13 (2019) ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 13 (2019) ; 1981-8963

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Conhecendo as práticas integrativas e complementares em saúde: oficina educativa ; Getting to know the integrative and complementary practices in health: educational workshop

Subjects: Enfermagem; Psicologia; fisioterapia

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 13, n. 4 (2019); 1167-1172 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 13, n. 4 (2019); 1167-1172 ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 13, n. 4

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O ensino do processo de enfermagem ; The teaching of the nursing process

Subjects: Educação; Educação em Enfermagem; EnfermagemNacionalAtualidade; base de dados eletrônicas

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 12, n. 9 (2018); 2470-2478 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 12, n. 9 (2018); 2470-2478 ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 12, n. 9

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Método ativo problematizador como estratégia para formação em saúde ; Active problematizing method as a strategy for training in health

Subjects: Enfermagem e Educação em Saúde; Aprendizagem Baseada em Problemas; Educação SuperiorPicos; Piauí; Brasil.Atualidade

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 12, n. 4 (2018); 1139-1143 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 12, n. 4 (2018); 1139-1143 ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 12, n. 4

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Pedagogical practice of the nurse in higher education teaching ; Prática pedagógica do enfermeiro na docência do ensino superior

Subjects: Educação em saúde; educação superior; formação de professoresLocal; Regional; NacionalAtualidade, Antiguidade; Modernidade; percepção de professores

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 12, n. 2 (2018); 291-302 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 12, n. 2 (2018); 291-302 ; Revista de Enfermería UFPE on line - ISSN: 1981-8963; v. 12, n. 2

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Educational game about public health an experience report of the teaching-learning process ; Jogo educativo sobre a saúde coletiva um relato de experiência do processo de ensino-aprendizagem

Subjects: Educação; Educação Superior; Materiais de Ensinodiscentes

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 10, n. 6 (2016): Revista de Enfermagem UFPE On Line; 2242-2246 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 10, n. 6 (2016): Revista de Enfermagem UFPE On Line;

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Creating the role of nurse: reflections for teaching through Constantin Stanislavski ; Criação do papel de ser enfermeiro: reflexões para o ensino a partir de Constantin Stanislavski

Subjects: Enfermagem; Teatro; EducaçãoNacional; Atual; livros

  • Source: Revista de Enfermagem UFPE on line; v. 8, n. 10 (2014): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 3790-3796 ; Journal of Nursing UFPE on line; v. 8, n. 10 (2014): EDIÇÃO SUPLEMENTAR; 3790-3796 ; Revista de Enfermería

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