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Collection : Portal De Periodicos - Ufpe (Universidade Federal De Pernambuco) Format : Academic Journals Subject : linguistica
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Academic Journal

Political debate: a genre for the teaching of orality ; O debate político: Um gênero para o ensino da oralidade

Subjects: discursive tradition; political debate; orality

  • Source: Eutomia; v. 1, n. 29 (2021): Dossiê: Historicidade e ensino: reflexões sobre os gêneros em diferentes línguas; 97-116 ; 1982-6850

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A proposta da Base Nacional Comum Curricular para o trabalho com análise e reflexão linguística no ensino de língua portuguesa

Subjects: BNCC; Language analysis; Conceptions of language

  • Source: Eutomia; v. 1, n. 23 (2019): Eutomia 23 (Jul. 2019); 69-87 ; 1982-6850

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Procedimentos didáticos: por um ensino de gramática na perspectiva enunciativa

Subjects: Linguística; leitura; escrita

  • Source: Eutomia; v. 1, n. 23 (2019): Eutomia 23 (Jul. 2019); 147-168 ; 1982-6850

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O elemento gramatical “lo” em publicações didáticas brasileiras da década de 1940: Historiografia da Linguística e ensino de espanhol

Subjects: historiography of linguistics; spanish teaching materials; forties

  • Source: Revista Investigações; v. 33, n. 2 (2020): Revista Investigações - Linguística ; 2175-294X ; 0104-1320

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Quando “muito” não basta: um exemplo de adequação pragmática de léxico no ensino-aprendizagem de Português LE/L2

Subjects: Linguística; adequação pragmática; léxico

  • Source: Eutomia; v. 1, n. 23 (2019): Eutomia 23 (Jul. 2019); 315-329 ; 1982-6850

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O contributo dos módulos da sequência didática na renovação do ensino da língua

Subjects: modules; didactic sequence; language

  • Source: Eutomia; v. 1, n. 23 (2019): Eutomia 23 (Jul. 2019); 169-185 ; 1982-6850

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Considerações sobre o eixo da produção de textos no livro didático de Português

Subjects: Linguística; Livro Didático; Produção Textual

  • Source: Ao Pé da Letra; v. 24, n. 1 (2022): VOLUME 24.1; 121-131 ; 1984-7408 ; 1518-3610

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Hoje a aula é na rua: as ressignificações do espaço de ensino

Subjects: Linguística; Análise do Discurso

  • Source: Revista Investigações; v. 31, n. 2 (2018): Revista Investigações - Linguística; 106-127 ; 2175-294X ; 0104-1320

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“Aqui hablamos portuñol”? Propaganda turística e “vontades de verdade” sobre o ensino de Língua espanhola no Brasil.

Subjects: Linguística; análise do discurso; espanhol

  • Source: Revista Investigações; v. 31, n. 2 (2018): Revista Investigações - Linguística; 280-301 ; 2175-294X ; 0104-1320

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O processo de referenciação em livros didáticos do Ensino Médio

Subjects: Letras; Linguística; Linguística Aplicada

  • Source: Revista Investigações; v. 29, n. 2 (2016): Revista Investigações - Linguística; 90-121 ; 2175-294X ; 0104-1320

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