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The The prevalence of Burnout in professors in the context of remote classes during COVID-19 pandemic ; A prevalência de Burnout em professores no contexto de aulas remotas durante a pandemia de COVID-19

• Authors : Adriana Lima Ramos Rocha; Neto, Ingrid; Calixto Sousa Silva, Felipe

• Source: SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; v. 4 n. 1 (2022): SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; 109-126 ; 2674-905X ; 10.36704/sciaseducomtec.v4i1

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Digital literacy and teaching practice during the pandemic: : the teacher’s voice and turn ; O letramento digital e a prática docente durante a pandemia: a voz e a vez do professor

• Authors : Silva, Sandro Luis; Lima de Souza, Jhennifer

Subjects: letramento digital; ensino remoto; leitura

• Source: SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; v. 6 n. 1 (2024): SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; 28-45 ; 2674-905X ; 10.36704/sciaseducomtec.v6i1

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Ensino remoto, abordagem prático-teórica e conhecimentos linguísticos: experiências no estágio curricular supervisionado de Língua Portuguesa

• Authors : Sampaio Ribeiro, Mariana; Fernandes Sant'Anna, Priscila; de Assis Rufino, Janaína

• Source: Mal-Estar e Sociedade; v. 11 n. 1 (2021): Mal-Estar e Sociedade ; 2238-2801 ; 1983-6651

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A pandemia, as TDIC e ensino remoto na educação básica: desafios para as mulheres que são mães e professoras

• Authors : Jaskiw, Eliandra Francielli Bini; Lopes, Claudemira Vieira Gusmão

Subjects: Sobrecarga de trabalho. Precarização da educação. Tecnologias

• Source: SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; v. 2 n. 2 (2020): SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; 231-250 ; 2674-905X ; 10.36704/sciaseducomtec.v2i2

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Mulher, mãe e professora: desafios e ressignificações na prática docente e na pesquisa em tempos de ensino remoto

• Authors : Gil, Maria Izaíra da Silva

Subjects: Mulher. Mãe. Professora. Pesquisadora. Ensino Remoto

• Source: SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; v. 2 n. 2 (2020): SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; 75-89 ; 2674-905X ; 10.36704/sciaseducomtec.v2i2

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“Ouvindo lives enquanto passo a roupa”: relato de experiência de professoras universitárias durante a pandemia de COVID-19

• Authors : Medeiros, Luciana Fernandes de; Veras, Renata Meira; Barbosa, Vanessa Santos de Arruda

Subjects: Covid-19; professoras universitárias; rotina

• Source: SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; v. 2 n. 2 (2020): SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia; 90-104 ; 2674-905X ; 10.36704/sciaseducomtec.v2i2

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