نتائج البحث

Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Peserta Didik Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe STAD di Kelas IV Sekolah Dasar

• Authors : Putri, Ranti Satriani; Muhammadi, Muhammadi

Subjects: Learning Outcomes; Cooperative Learning; STAD

• Source: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar; Vol 8, No 1 (2024): JIPPSD; 318-330 ; 2579-3403 ; 2622-5069 ; 10.24036/jippsd.v8i1

تفاصيل العنوان

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe stad melalui teknik quick on the draw terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa kelas vii smpn 3 Talamau kabupaten pasaman barat

• Authors : Roza, M.Pd, Melia

Subjects: Learning; STAD; Quick On The Draw

• Source: E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan; Vol 6, No 1 (2018): E-Tech ; 2621-7759 ; 2541-3600

تفاصيل العنوان

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (STAD) dan Kebiasaan MembacaTerhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi

• Authors : Rusyda, Anisa; Ramadhan, Syahrul; Juita, Novia

• Source: Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran; Vol 5, No 1 (2017): Februari 2017; 14-21 ; 2302-7584

تفاصيل العنوان

Meningkatkan Keterampilan Membuat Sandwich Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Bagi Anak Tunarungu

• Authors : Ratih, Nala; Hasan, Yarmis

Subjects: Sandwich; Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD; Anak Tunarungu

• Source: Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus; Vol 6, No 2 (2018); 192 - 199 ; 2622-5077

تفاصيل العنوان

The Implementation of Student Teams-Achievement Division (STAD) in Teaching Reading Comprehension in Discussion Text for Senior High School Student

• Authors : Oktarina, Ririn; Fitrawati, Fitrawati

Subjects: Education; ELT; STAD technique

• Source: Journal of English Language Teaching; Vol 7, No 1 (2018); 286-290 ; 2302-3198 ; 10.24036/jelt.v7i1

تفاصيل العنوان

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN GAMBAR BENTUK DI SMK 8 PADANG

• Authors : Ajrina Thasya, Chevi; Mediagus, Mediagus

• Source: Serupa The Journal of Art Education; Vol 9, No 1 (2020); 86-93 ; 2302-3236

تفاصيل العنوان

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR MENERAPKAN DASAR-DASAR KELISTRIKAN

• Authors : Alfajri, M.; Edidas, Edidas; Thamrin, Thamrin

• Source: Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika dan Informatika); Vol 7, No 3 (2019): Vol. 7 No. 3 September 2019; 249-255 ; 2716-3989 ; 2302-3295

تفاصيل العنوان

PENGARUH PENERAPAN MODEL “COOPERATIVE TIPE (STAD) BERBANTUAN POWERPOINT” TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS V SDN 06 KOTO BARU DHARMASRAYA

• Authors : Saputra, Andra

• Source: E-Tech : Jurnal Ilmiah Teknologi Pendidikan; Vol 6, No 2 (2018): E-Tech ; 2621-7759 ; 2541-3600

تفاصيل العنوان

Student Team Achievement Division (STAD) as an alternative method of counseling guidance in improving student social interaction

• Authors : Bariyyah, Khairul

Subjects: Counseling; School Counseling; Counseling Reserach

• Source: Konselor; Vol 8, No 2 (2019): KONSELOR; 38-42 ; 2541-5948 ; 1412-9760

تفاصيل العنوان

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANwKOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS-ACHIAVEMENT0DIVISIONS)oDAN PENGETAHUAN AWAL TERHADAPPHASILoBELAJAR SENI RUPA PADA SISWAnKELASkVII DI SMPNk2 TANJUNG EMAS TANAH DATAR

• Authors : Dra. Zubaidah, M.Pd., KHAIRUNISSA SUKARDI

• Source: Serupa The Journal of Art Education; Vol 8, No 1 (2019): Seri B ; 2302-3236

تفاصيل العنوان