نتائج البحث

Utilization of Loose Parts in Early Childhood Education Environments ; Erken çocukluk eğitimi ortamlarında açık uçlu materyallerin kullanımı

• Authors : Aşkar, Neşe

• Source: Journal of Early Childhood Studies; Vol. 8 No. 1 (2024): Cilt 8 Sayı 1 (2024); 130-150 ; Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi; Cilt 8

تفاصيل العنوان

Pre-service early childhood educators’ point of views regarding center -based infant-toodler education ; Okul öncesi öğretmen adaylarının bebeklik döneminde kurum temelli eğitime ilişkin görüşleri

• Authors : Ünlü Çetin, Şenil

Subjects: Bebeklik döneminde eğitim; Okul öncesi öğretmen adayları; 0-36 aylık bebeklerin bakım ve eğitimi

• Source: Journal of Early Childhood Studies; Vol. 3 No. 2 (2019); 300-334 ; Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi; Cilt 3 Sayı 2 (2019); 300-334

تفاصيل العنوان

Evaluation of cognitive skills in early childhood: Approaches, methods and limitations ; Erken çocuklukta bilişsel becerilerin değerlendirilmesi: Yaklaşımlar, yöntemler ve sınırlılıklar

• Authors : Aydın, Ebru; Toran, Mehmet

• Source: Journal of Early Childhood Studies; Vol. 7 No. 2 (2023): Cilt 7 Sayı 2 (2023); 219-243 ; Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi; Cilt 7

تفاصيل العنوان

Family’s demands for paid care services at home in early childhood period ; Erken çocukluk döneminde ailelerin evde ücretli bakım hizmetlerine yönelik talepleri

• Authors : Yolcu, Hüseyin

Subjects: Demand; Educational demand; Caregiver

• Source: Journal of Early Childhood Studies; Vol. 3 No. 2 (2019); 228-257 ; Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi; Cilt 3 Sayı 2 (2019); 228-257

تفاصيل العنوان

Reflections of early childhood education policies on the curricula Sweden and Turkey ; İsveç ve Türkiye’de erken çocukluk dönemi eğitim politikalarının eğitim programlarına yansımaları

• Authors : Acun, Müesser İlknur; Korkmaz, Hünkar

Subjects: Early childhood; Educational policy; Socio-politicial context

• Source: Journal of Early Childhood Studies; Vol. 3 No. 2 (2019); 193-227 ; Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi; Cilt 3 Sayı 2 (2019); 193-227

تفاصيل العنوان

Making thinking visible in early childhood education: Visible thinking approach ; Erken çocukluk eğitiminde düşünmeyi görünür kılmak: Görünür düşünme yaklaşımı

• Authors : Keleş, Sadiye; Yurt, Özlem

Subjects: Project Zero; Görünür Düşünme; Erken çocukluk

• Source: Journal of Early Childhood Studies; Vol. 3 No. 1 (2019); 117-138 ; Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi; Cilt 3 Sayı 1 (2019); 117-138

تفاصيل العنوان

A snapshot of substitute early childhood teachers in Sweden and Australia: Differences in training, regulation and quality

• Authors : Karlsson, Rauni; Bigsten, Airi; Garvis, Susanne

Subjects: Substitute teachers; early childhood; regulation

• Source: Journal of Early Childhood Studies; Vol. 2 No. 1 (2018); 21-32 ; Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi; Cilt 2 Sayı 1 (2018); 21-32 ;

تفاصيل العنوان

Access to and quality of early childhood education and care in Greece

• Authors : Stellakis, Nektarios

Subjects: Early Childhood Education and Care; Quality; Access

• Source: Journal of Early Childhood Studies; Vol. 2 No. 1 (2018); 151-171 ; Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi; Cilt 2 Sayı 1 (2018); 151-171

تفاصيل العنوان

Sustainable development for early childhood education: A review of publications in Turkey ; Erken çocukluk eğitimi için sürdürülebilir kalkınma: Türkiye kökenli yayınlara yönelik bir değerlendirme

• Authors : Toran, Mehmet

Subjects: Early childhood education; sustainable development; early childhood education for sustainable development

• Source: Journal of Early Childhood Studies; Vol. 1 No. 1 (2017); 33-44 ; Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi; Cilt 1 Sayı 1 (2017); 33-44 ;

تفاصيل العنوان

The discourse of early childhood education and fashioning of modern mothers

• Authors : Toprak, Ziya

Subjects: Early childhood education; discourse analyses; modernization

• Source: Journal of Early Childhood Studies; Vol. 1 No. 1 (2017); 71-80 ; Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi; Cilt 1 Sayı 1 (2017); 71-80 ;

تفاصيل العنوان