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Education and visual impairment: analysis of scientific production on the development of written language ; Educación y discapacidad visual: análisis de la producción científica sobre el desarrollo del lenguaje escrito ; Educação e deficiência visual: análise da produção científica sobre o desenvolvimento da linguagem escrita

• Authors : ALVARENGA RANGEL, FABIANA; Victor, Sonia Lopes

Subjects: Deficiência visual; Leitura e escrita; Linguagem escrita

• Source: Roteiro; Vol. 47 (2022): Roteiro; e27442 ; Roteiro; v. 47 (2022): Roteiro; e27442 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v47

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Education and visual impairment: analysis of scientific production on the development of written language ; Educación y discapacidad visual: análisis de la producción científica sobre el desarrollo del lenguaje escrito ; Educação e deficiência visual: análise da produção científica sobre o desenvolvimento da linguagem escrita

• Authors : ALVARENGA RANGEL, FABIANA; Victor, Sonia Lopes

Subjects: Deficiência visual; Leitura e escrita; Linguagem escrita

• Source: Roteiro; Vol. 47 (2022): Roteiro; e27442 ; Roteiro; v. 47 (2022): Roteiro; e27442 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v47

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A LITERATURA NA CONSTRUÇÃO DA ESCRITA E DA LEITURA

• Authors : Venzo, Celiane; Lazarotto, Carmen Angela; Di Domenico Silva, Giovana Maria

• Source: Anuário Pesquisa e Extensão Unoesc São Miguel do Oeste; v. 9 (2024); e36087 ; 2525-6556

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EU ENTENDO O QUE ESCREVO? AS RELAÇÕES DE ESTRANHAMENTO E FAMILIARIZAÇÃO DE ESTUDANTES PARA COM A ESCRITA CIENTÍFICA

• Authors : Zardo, Mateus; Amann, Viviane; Zanatta Crestani, Taíza Gabriela

• Source: Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE); 2024; e36254 ; 2237-6593

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AS RELAÇÕES ENTRE ESCRITA CIENTÍFICA E SOFRIMENTO PSICOLÓGICO NA PERSPECTIVA DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO

• Authors : Amann, Viviane; Zardo, Mateus; Zanatta Crestani, Taíza Gabriela

• Source: Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE); 2024; e36247 ; 2237-6593

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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DAS PRÁTICAS DE LEITURA, ESCRITA E ORALIDADE

• Authors : Barp , Tania Maria; Almeida, Taciane Maria Correia de; Scherer , Ana Paula

• Source: Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE); 2024; e35681 ; 2237-6593

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EXPLORANDO O POTENCIAL DO BRINCAR PARA DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA

• Authors : Lemos, Alanna Cristina; ABELLO, SANDRA

• Source: Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE); 2024; e35671 ; 2237-6593

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Writers, relationship with writing and experience: a field in art education ; Écrivains, rapport a l’ecriture et experience: un champ en education artistique ; Escritores, relação com a escrita e experiência: um campo em educação artística

• Authors : Nogueira, Paulo

Subjects: Interpretação; Experiência; Relação com a escrita

• Source: Roteiro; Vol. 43 No. 3 (2018): Roteiro set./dez. 2018; 1071-1088 ; Roteiro; Vol. 43 Núm. 3 (2018): Roteiro set./dez. 2018; 1071-1088 ; Roteiro; v. 43 n. 3 (2018): Roteiro set./dez. 2018; 1071-1088 ;

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Writers, relationship with writing and experience: a field in art education ; Écrivains, rapport a l’ecriture et experience: un champ en education artistique ; Escritores, relação com a escrita e experiência: um campo em educação artística

• Authors : Nogueira, Paulo

Subjects: Interpretação; Experiência; Relação com a escrita

• Source: Roteiro; Vol. 43 No. 3 (2018): Roteiro set./dez. 2018; 1071-1088 ; Roteiro; Vol. 43 Núm. 3 (2018): Roteiro set./dez. 2018; 1071-1088 ; Roteiro; v. 43 n. 3 (2018): Roteiro set./dez. 2018; 1071-1088 ;

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RESENHA CRÍTICA DE “CRIANÇAS PEQUENAS E O ACESSO À ESCRITA”, DA AUTORA LÍGIA SCIARRA BISSOLI (2009)

• Authors : Lorenset, Rossaly Beatriz Chioquetta; Pereira, Siomara

• Source: Anuário Pesquisa e Extensão Unoesc Xanxerê; v. 7 (2022); e30637 ; 2526-3269

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