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Caderno Intersaberes; v. 12 n. 42 (2023): Reconfigurações pedagógicas sob a luz da Psicopedagogia, da Educação Especial e da Pedagogia; 79-95 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 12 n. 39 (2023): Geociência: conjunturas, debate e trajetórias; 69-82 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 11 n. 37 (2022): Formação de professores para o ensino médio – desafios para a implantação da Nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC); 47-56 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 11 n. 34 (2022): Exatas e sociedade: pesquisas em matemática, física e química; 239-252 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 10 n. 27 (2021): Resolução de problemas: metodologia de ensino ou resolução de problemas aplicados; 170-183 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 9 n. 18 (2020): Modalidades de ensino: educação especial e inclusiva ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 3 n. 4 (2014): A educação na atualidade: práticas e saberes; 39-52 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 12 n. 43 (2023): Humanidades em Perspectiva: Pós-verdade, Teologia e Religião; 90-104 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 12 n. 42 (2023): Reconfigurações pedagógicas sob a luz da Psicopedagogia, da Educação Especial e da Pedagogia; 157-169 ; 2317-692X
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Caderno Intersaberes; v. 12 n. 42 (2023): Reconfigurações pedagógicas sob a luz da Psicopedagogia, da Educação Especial e da Pedagogia; 340-353 ; 2317-692X
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