Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

نتائج البحث

Display Settings

النتائج لكل صفحة: 10

Sort By: Relevance

Filter

فلترة النتائج

إعادة تعيين خيارات الفبترة

Item request has been placed!

Item request cannot be made.

Processing Request

Academic Journal

特別な音楽技能を伴わない小学生児童における学級歌の創作過程 ─両義的な聴き方を通した音楽と言葉の調和.

Authors : 神林哲平¹

Source: Japanese Journal of Qualitative Psychology / Shitsuteki Shinrigaku Kenkyu. 2023, Issue 22, p314-331. 18p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A SISTEMATIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS COMO PROPULSORA DA INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO EM CIÊNCIAS.

Authors : Bremm, Daniele¹ ; da Costa Güllich, Roque Ismael²

Source: Investigações em Ensino de Ciências. abr2023, Vol. 28 Issue 1, p56-77. 22p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A film treatment in 'Layers': a new approach to creative historical writing through screenwriting innovation.

Authors : Meneghello, Nadia¹

Source: Rethinking History. Sep2023, Vol. 27 Issue 3, p439-460. 22p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Periodical

Engaging and empowering EAL/D students in the process of writing.

Authors : Piovesan, Lauren

Source: Fine Print (0159-3978). 2023, Vol. 46 Issue 1, p26-28. 3p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Chinese English Learners' Perspectives on Automated Writing Feedback.

Authors : Xiaoran Wang¹

Source: Multimedia-Assisted Language Learning. Jun2023, Vol. 26 Issue 2, p33-58. 26p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Editorial introduction: geography and collective memories through art.

Authors : Castro, Laura Rodriguez¹ (AUTHOR); Barry, Kaya² (AUTHOR) ; Bhattacharya, Diti² (AUTHOR)

Source: Australian Geographer. Mar2023, Vol. 54 Issue 1, p13-31. 19p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

ChatGPT의 활용이 예비영어교사의 영어 요약하기 과정에 미치는 영향 탐색.

Authors : 최윤희¹

Source: Multimedia-Assisted Language Learning. Jun2023, Vol. 26 Issue 2, p104-132. 29p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Arap Edebiyatında Bedîhenin Kavramsallaşma Süreci ve Müstakilleşme SorunuAli b. Ẓâfir’in Bedâi‛u’l-Bedâih İsimli Eseri Örneği.

Authors : BAĞCI, Abdullah Esat¹

Source: Sirnak University Journal of Divinity Faculty / Sirnak Üniversitesi Ilahiyat Fakültesi Dergisi. ara2023, Issue 33, p352-379. 28p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

NEBE' S ÛRESİ ÖZELİNDE İBNÜ'L-BEVVÂB VE YÂKÛT EL-MUSTA'SIMÎ'DE REYHÂNÎ HAT.

Authors : DÜNDAR, Abdulkadir¹ ; ALTAN, Asiye²

Source: Bozok University Journal of Faculty of Theology / Bozok Üniversitesi Ilahiyat Fakültesi Dergisi. Jul-Dec2023, Vol. 24 Issue 24, p15-51. 37p.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Perspectiva de estudiantes de posgrado sobre la enseñanza dialógica virtual de la escritura/Graduate student perspectives on online teaching of writing.

Authors : Álvarez, Guadalupe¹ ; de Anglat, Hilda Difabio² ; Morán, Lourdes³

Source: Apertura: Revista de Innovación Educativa. abr2023, Vol. 15 Issue 1, p6-21. 16p. 3 Color Photographs, 1 Chart.

تفاصيل العنوان

اقرأ على الانترنت اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

نتائج البحث

فلترة النتائج

特別な音楽技能を伴わない小学生児童における学級歌の創作過程 ─両義的な聴き方を通した音楽と言葉の調和.

A SISTEMATIZAÇÃO DE EXPERIÊNCIAS COMO PROPULSORA DA INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO EM CIÊNCIAS.

A film treatment in 'Layers': a new approach to creative historical writing through screenwriting innovation.

Engaging and empowering EAL/D students in the process of writing.

Chinese English Learners' Perspectives on Automated Writing Feedback.

Editorial introduction: geography and collective memories through art.

ChatGPT의 활용이 예비영어교사의 영어 요약하기 과정에 미치는 영향 탐색.

Arap Edebiyatında Bedîhenin Kavramsallaşma Süreci ve Müstakilleşme SorunuAli b. Ẓâfir’in Bedâi‛u’l-Bedâih İsimli Eseri Örneği.

NEBE' S ÛRESİ ÖZELİNDE İBNÜ'L-BEVVÂB VE YÂKÛT EL-MUSTA'SIMÎ'DE REYHÂNÎ HAT.

Perspectiva de estudiantes de posgrado sobre la enseñanza dialógica virtual de la escritura/Graduate student perspectives on online teaching of writing.

اتصل بنا

اتبع