Pengembangan e-module pencemaran mikroplastik di waduk sengguruh berbasis problem-based learning (pbl) dan pengaruhnya terhadap keterampilan pemecahan masalah, sikap lingkungan, dan perilaku lingkungan siswa / Eka Aghnia Syarif

2020-08-29

Permasalahan lingkungan merupakan masalah global salah satunya disebabkan oleh penumpukan limbah hasil aktivitas manusia terutama limbah plastik. Perilaku masyarakat yang membuang limbah plastik secara sembarangan pada perairan menyebabkan permasalahan salah satunya yaitu pencemaran mikroplastik. Ditinjau dari hal ini dapat diketahui bahwa masyarakat belum memiliki kepekaan dan kepedulian terhadap lingkungan yang baik sehingga life skill yang dibutuhkan untuk membentuk generasi masa depan yang peduli akan lingkungan yaitu keterampilan pemecahan masalah sikap lingkungan dan perilaku lingkungan yang dapat diberdayakan pada siswa melalui pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis kebutuhan diketahui bahwa keterampilan pemecahan masalah sikap lingkungan dan perilaku lingkungan siswa masih rendah kegiatan pembelajaran di sekolah belum sepenuhnya memberdayakan keterampilan pemecahan masalah sikap lingkungan dan perilaku lingkungan siswa. Selain itu siswa juga membutuhkan bahan ajar terkait lingkungan yang kontekstual serta dapat digunakan secara mandiri. Tujuan penelitian ini menghasilkan e-module pencemaran mikroplastik di Waduk Sengguruh berbasis Problem-based Learning (PBL) yang memenuhi syarat kevalidan dan kepraktisan serta menguji keefektifan e-module dalam meningkatkan keterampilan pemecahan masalah sikap lingkungan dan perilaku lingkungan siswa. Penelitian ini merupakan penelitian amp pengembangan yang mengadaptasi model pengembangan Lee amp Owen (2004) yang terdiri dari lima tahap pengembangan yaitu Assesment/Analysis Design Development Implementation dan Evaluation. E-module yang dikembangkan divalidasi oleh validator ahli materi ahli media dan bahan ajar serta praktisi pendidikan biologi. E-module diimplementasikan pada siswa di dua kelas X MIPA SMA Negeri 1 Gondanglegi TA 2021/2022 dan berlangsung selama bulan Maret-April 2022. Penerapan e-module menggunakan desain penelitian Nonrandomized Control Group Pretest-Posttest Design. Kelas eksperimen dibelajarkan meng

Thesis; NonPeerReviewed

Open access content. Open access content

IDUNM oai:repository.um.ac.id:346908
Syarif, Eka Aghnia (2020) Pengembangan e-module pencemaran mikroplastik di waduk sengguruh berbasis problem-based learning (pbl) dan pengaruhnya terhadap keterampilan pemecahan masalah, sikap lingkungan, dan perilaku lingkungan siswa / Eka Aghnia Syarif

. Masters thesis, Universitas Negeri Malang.
1479483218

UNIVERSITAS NEGERI MALANG
From OAIster®, provided by the OCLC Cooperative.

edsoai.on1479483218