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The dynamics of reading circle in the formation of literary readers mediated by booktube ; La dinámica de los círculos de lectura en la formación de lectores literarios mediada por booktube ; A dinâmica dos círculos de leitura na formação de leitores literários com o booktube

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Universidade Estadual de Campinas
    • الموضوع:
      2024
    • الموضوع:
    • نبذة مختصرة :
      This study seeks to analyze the mediation practices of booktubers in order to identify how reading circles are configured in promoting literary literacy in a culture of convergence. Thus, a theoretical framework related to reading circles, literary literacy, and paradigms of teaching literature in the realms of convergence culture and cyberculture is presented. The methodological procedures applied to the corpus are qualitative, applied in nature, and exploratory in approach, utilizing documentary analysis. The sample taken for analysis is based on a YouTube channel. It was observed that the digital environment, with its fluid and convergent nature, allows for the formation of diverse reading communities with rich exchanges of reading experiences, albeit with necessary adaptations. The booktuber's mediation blends elements from various paradigms of literature teaching. The hybridization of approaches with the text was a significant feature of the analyzed material and may pave the way for new ways of reading literature. ; El presente trabajo tiene como objetivo analizar las prácticas de mediación de los booktubers con el fin de identificar cómo se configuran los círculos de lectura para promover la alfabetización literaria en una cultura de convergencia. Así, presentamos una sección del aporte teórico sobre los círculos lectores, la alfabetización literaria y los paradigmas de enseñanza de la literatura insertos en los ámbitos de la cultura de convergencia y la cibercultura. Los procedimientos metodológicos aplicados al corpus son de carácter cualitativo, de carácter aplicado, así como de carácter exploratorio, insertos en un enfoque de análisis documental. La muestra tomada como base para el análisis fue tomada de un canal de YouTube. Se observó que el entorno digital, por su carácter fluido y convergente, permite la formación de comunidades lectoras diversas con un rico intercambio de experiencias lectoras, pero con sus necesarias adaptaciones. Se observó que la mediación del booktuber mezcla elementos de ...
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8674755/35367; https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8674755
    • الرقم المعرف:
      10.20396/etd.v26i00.8674755
    • الدخول الالكتروني :
      https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8674755
      https://doi.org/10.20396/etd.v26i00.8674755
    • Rights:
      Copyright (c) 2024 ETD - Educação Temática Digital ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
    • الرقم المعرف:
      edsbas.F7804E66