نبذة مختصرة : A educação financeira é um tema com alta relevância para os dias atuais, pois está ligada diretamente à qualidade de vida, assim como ajuda a organizar as despesas domésticas, orienta para um consumo consistente e auxilia para executar investimentos com segurança. Desse modo, o controle financeiro pode ser um “divisor de águas”, elevando a capacidade de conquistar os objetivos desejados durante a vida. Sendo assim, quando adicionada a educação financeira, de forma mais abrangente no ensino, garante a disseminação do pensamento financeiro, que molda a sociedade e garante um bom entendimento sobre a economia brasileira e suas variáveis. Nesse sentindo, o objetivo desse estudo é analisar a influência que a educação financeira exerce nas decisões de investimentos, orçamento, consumo e empréstimos e financiamentos dos alunos da UFPB - Campus IV Litoral Norte. Para tanto, foi realizado um estudo exploratório e descritivo, com dados obtidos por meio de aplicação de questionário eletrônico com 48 discentes do Campus IV. Após a análise foi possível observar que os alunos detêm algum conhecimento relacionado ao tema, considerando que 92% dizem que entendem que ações representam alto risco. Por outro lado, ainda há um equívoco referente ao limite do cartão de crédito fazer parte da renda, pois 35% afirmou que faz. Sendo assim, se torna evidente a importância de implementar ações direcionadas a educação financeira no ambiente acadêmico. Com essa iniciativa, não irá apenas contribuir para a formação dos indivíduos, mas também irá contribuir para conscientizar financeiramente auxiliando para a construção de uma cultura de planejamento e responsabilidade financeira.
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