Acompañamiento de danza y enseñanza musical en los conservatorios de danza: investigaciones, publicaciones y aportaciones didácticas

En este artículo se presentan los materiales, recursos y formas de acceso a la información, con que cuentan los pianistas acompañantes de danza y los profesores de música en las enseñanzas de danza dentro del ámbito nacional. Se incluye además un estudio preliminar de ámbito internacional, y se concretan los centros de enseñanzas superiores en los que pueden cursarse estudios de acompañamiento y música de danza. Se recogen las principales aportaciones pedagógicas, publicaciones e investigaciones científicas, referidas a una actividad no suficientemente atendida en los planes de estudios. Todas estas contribuciones brindan herramientas al docente y al músico de danza para crecer profesionalmente a falta de, en la mayoría de casos, unos diseños curriculares en que se observe una preocupación real por completar dicha formación.Abstract This article presents materials, resources and ways of accessing the information available for dance accompanists and music teachers in dance studies at a national level. Also a preliminary international study is included, and a summary of the higher education institutions where accompaniment and dance music can be studied. It contains the main pedagogical contributions, publications and scientific research, referring to a subject which does not receive enough attention in the curriculum. All these contributions provide tools for the teachers and dance musicians to grow professionally in the absence of, in most cases, curricular designs with a real concern to complete this training.