A INTERNET ALIADA AO PERÍODO DE QUARENTENA UMA ABORDAGEM SOBRE A APRENDIZAGEM ENTRE ALUNOS DE UM CENTRO UNIVERSITÁRIO DE FORTALEZA.

Vive-se em um mundo cada dia mais conectado através da internet. O estar online, ou seja, estar ligado à rede tem se tornado algo tão comum que se encontra a necessidade de reinventar-se seja qual for os hábitos e as profissões, em uma velocidade às vezes difícil de acompanhar cada vez mais tecnologias emergem nesse mundo conectado e tem influenciado e envolvido a vida em todos os aspectos. A educação por sua vez não pode ficar para trás, e se vê a modalidade EAD se reinventando e se reciclando a fim de acompanhar essa evolução, embora a educação presencial como se conhece permaneça devagar nesses avanços, momentos de crise como o que se presencia nesses últimos dias, onde as instituições de ensino têm de baixar as portas e evitar o contato social por conta da quarentena(Covid-19), põe-se em xeque modelos como tais, levando a uma necessidade de se reciclar e buscar soluções alternativas; o que levou algumas escolas e universidades a adotar o modelo de aulas e avaliações da EAD. Este estudo tem como objetivo explanar os impactos do avanço da internet, levando em consideração ela como principal ferramenta usada no encarar deste momento de crise, para então analisar como as aulas online tem influenciado na aprendizagem dos alunos do centro universitário UniGrande em Fortaleza. Foi aplicado um questionário de pesquisa online onde os alunos responderam de forma voluntária sobre sua experiência com a vivência das aulas remotas, o questionário foi elencado em cinco classes que englobam a análise do perfil do aluno, sua experiência com a aprendizagem, o quão útil tem sido essa vivência para eles, qual o nível de facilidade de uso e adaptação e seu grau de satisfação de uma forma geral. A partir do analisado constata-se que os alunos reconhecem a vivência com as aulas remotas em seu processo de aprendizagem e se sentem mediamente satisfeitos, embora afirmem preferirem as aulas presenciais alegando que essas últimas lhe propiciam uma aprendizagem mais rica, focada e motivada. O estudo aqui aplicado e apresentado tem o ...