نبذة مختصرة : Una de las muchas competencias que un docente debe desarrollar para realizar una docencia de calidad es la planificación de sus asignaturas, lo cual en la Universidad de Deusto se verifica a través del programa y de la guía de aprendizaje. La elaboración de estos dos instrumentos requiere contar, no solo con cursos presenciales, sino con documentación de apoyo actualizada y fácilmente accesible. A través de un proyecto de innovación y gracias a la utilización de las TIC se ha diseñado, implementado y validado una “asignatura para docentes”, que acompaña a dichos cursos presenciales, en la plataforma institucional. La novedad no es el uso de la plataforma en sí, sino la forma en que se ha diseñado la Unidad Didáctica: siguiendo el ciclo de aprendizaje establecido en la Universidad, y utilizando metodologías activas, recursos variados y un proceso de evaluación formativa y feedback. De este modo, no solo se forma en contenidos, sino que se ofrece al profesorado una Unidad que le sirve como ejemplo de lo que se le pide desarrollar en sus propias asignaturas. Los resultados en cuanto a seguimiento de fases, cumplimiento de objetivos e indicadores de impacto han sido muy satisfactorios.
Processing Request
No Comments.