Os alunos do Colégio Estadual Souza Aguiar e a apropriação do patrimônio cultural da Lapa: um estudo de caso

A presente pesquisa pretende colocar em foco a relação dos alunos do Colégio Souza Aguiar com o patrimônio edificado da Lapa, investigando os significados desses bens para os jovens estudantes do colégio. Este trabalho valeu-se das contribuições teóricas de Michel de Certeau no que concerne aos estudos da produção dos consumidores através de suas táticas nos usos e contra-usos do espaço urbano. Considerando os discentes inseridos num espaço patrimoniali-zado, buscou compreender como os jovens se apropriam desses bens através de suas práticas cotidianas. Valendo-se ainda das reflexões de Pierre Nora, investigou a propriedade do con-ceito de lugar de memória aplicada ao patrimônio histórico da Lapa e à população estudada. Analisando ainda a receptividade do patrimônio pela população em foco, recorreu aos estudos sobre ressonância de José Reginaldo Gonçalves. Do mesmo autor, foram relevantes as refle-xões sobre o conceito de objetificação cultural para a apreciação dos discursos oficiais sobre o patrimônio. Como produto final dessa pesquisa, apresenta-se um termo de referência para um projeto em educação patrimonial, que tem como objetivo inserir os jovens alunos do Colégio Souza A-guiar na discussão sobre o patrimônio histórico da Lapa. ; The present search intends to focus the relation of Souza Aguiar School‟s students with the edified patrimony of Lapa, investigating the meanings of these estates to the young students of the school. This work has been supported by the theoretical contributions of Michel de Certeau, concerning the studies of consumers‟ production through their tactics of uses and counter- uses of the urban space. Concerning the students inserted in a patrimonilized space, it has tried to comprehend in which way the youngsters appropriate themselves of these estates through their everyday practics. Based also in the reflections of Pierre Nora, it has investigated the propriety of the concept of memory sites applied to Lapa‟s historical patrimony and to the studied population. Moreover, analysing ...