Language and power dynamics: A critical policy analysis of racial and choice discourses in school integration policies ; Dinámica del lenguaje y el poder: Un análisis político crítico de los discursos sobre la raza y la elección en las políticas de integración escolar ; Linguagem e dinâmicas de poder: Uma análise política crítica dos discursos sobre raça e escolha nas políticas de integração escolar

Although school segregation has been illegal for nearly seven decades, it persists in a public education context increasingly impacted by market-based ideologies. Indeed, many present-day school integration policies are having to negotiate school choice while simultaneously trying to serve the public good. Through a critical policy analysis (CPA) of three policies in school districts with distinct histories of integration efforts, we examine these tensions by exploring how racial discourses are factors in contemporary school integration policies and how discourses of choice uphold or disrupt existing racial inequities. In our CPA, we pair Critical Discourse Analysis and interest divergence to better understand power behind and within discourse, and how discourses of race and school choice illustrate new but perhaps reminiscent shifts toward interest divergence. In doing so, we show how policies themselves cannot be disentangled from the rhetoric, power, accountability, and politics surrounding their development and implementation. ; Si bien la segregación escolar ha sido ilegal durante casi siete décadas, persiste en un contexto de educación pública cada vez más impactado por ideologías basadas en el mercado. De hecho, muchas políticas actuales de integración escolar deben negociar la elección de la escuela y, al mismo tiempo, intentar servir al bien público. A través de un análisis crítico de políticas (CPA) de tres políticas en distritos escolares con distintas historias de esfuerzos de integración, examinamos estas tensiones al explorar cómo los discursos raciales son factores en las políticas de integración escolar contemporáneas y cómo los discursos de elección defienden o interrumpen las desigualdades raciales existentes. En nuestro CPA, emparejamos el análisis crítico del discurso y la divergencia de intereses para comprender mejor el poder detrás y dentro del discurso, y cómo los discursos de elección de raza y escuela ilustran cambios nuevos pero quizás evocadores hacia la divergencia de intereses. Al ...