Em Busca do Patrimônio Histórico Arquitetônico de Foz do Iguaçu

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Tecnologia, Infraestrutura e Território da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Arquitetura e Urbanismo. Orientador: Prof. Dr. Eduardo de Oliveira Elias ; O presente trabalho de conclusão de curso para arquitetura e urbanismo, tem por tema o patrimônio histórico, com o foco em bens edificados que possam estar localizados dentro do território do município de Foz do Iguaçu. A primeira etapa trata sobre a justificativa da realização desta pesquisa, os documentos utilizados como referencia, a metodologia de trabalho, o inicio do levantamento de dados históricos, a identificação dos locais e alguns resultados obtidos. Mostraram-se conceitos chave para o entendimento da pesquisa tais como o significado de patrimônio histórico, memória, história, tombamento, termos esses amplamente utilizados para este tema. Chegando a história da cidade, com seu inicio e os acontecimentos que a tornaram uma cidade grande e basicamente turística, e com o panorama da situação em relação à situação de tombamento e patrimônios histórico-culturais do município. Na segunda fase, tem inicio a identificação do que poderia se tornar um bem histórico-cultural e o mapeamento destes possíveis bens. Após um relato sobre a importância da proteção e da conservação, com os métodos utilizados para isso e a situação atual, será apresentado os resultados alcançados durante as pesquisas com os possíveis bens edificados que poderiam ser considerados patrimônios municipal e que necessitam de proteção legal. ; This present work of conclusion of course for architecture and urbanism, its has as theme the historical heritage, focusing on built goods that are located in the territory of the municipality of Foz do Iguaçu. The first step was about of historical collection, the identification of the sites and some results obtained. The relations with the knowledge of historical heritage, memory, history, tipping, ...