نبذة مختصرة : International audience ; ObjectivesRisky behaviors are predominant during adolescence and young adulthood but there is no tool adapted to a non-North American context for assessing risk-taking at these two stages of development. The present study aims to develop and validate the Adolescent and Young Adult Risk Inventory (AYARTI), which can be used jointly in adolescent and young adult populations.Material and methodsThree French samples were recruited (n = 174 young adults; n = 177 young adults; n = 310 adolescents). A pool of 29 items was generated, 13 items were selected by a committee of experts and administered to participants with a personality scale and an impulsivity scale.ResultsA selection of items based on factorial analysis resulted in a 12-item version. The results show that AYARTI is made up of two factors, transgressive and social behaviors, and overtaking behaviors. However, three factors can be distinguished in young adults: transgressive behavior, social behavior and overtaking behavior. The relationship with other variables has also been demonstrated for impulsivity and personality dimensions.ConclusionsThe AYARTI appears to be a promising instrument for comparative and longitudinal use of engagement in risky behaviors throughout adolescence and young adulthood. ; ObjectifsLes comportements à risque sont prédominants à l’adolescence et chez les jeunes adultes, mais il n’existe pas d’outil adapté à un contexte non nord-américain pour évaluer la prise de risque à ces deux stades de développement. La présente étude vise à développer et à valider l’Inventaire des risques chez l’adolescent et le jeune adulte (AYARTI), qui peut être utilisé conjointement dans les populations d’adolescents et de jeunes adultes.Matériel et méthodeTrois échantillons français ont été recrutés (n = 174 jeunes adultes ; n = 177 jeunes adultes ; n = 310 adolescents). Un pool de 29 items a été générés, 13 items ont été sélectionnés par un comité d’experts et administrés aux participants avec des échelles de personnalité et ...
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