A importância da análise espacial na reconstituição da oferta educativa em Portugal

Este trabalho encontra-se inserido no projecto Atlas-Repertório dos Municípios na Educação e na Cultura em Portugal (1820-1986). Como trabalho inicial, assentou na criação de uma base de trabalho, i.e. levantamento da informação para o ano zero (1800). Assim foram geocodificadas, com base no reportório toponímico nacional, todas as escolas existentes no referido ano e foram vectorizadas, recorrendo a informação proveniente de cartografia histórica, as estradas principais existentes na mesma data. Esta informação foi alvo de análises de estatística espacial com base num Sistema de Informação Geográfica (SIG). ; This work is inserted in the project Atlas-Index of Municipalities regarding education and culture in Portugal (1820-1986). As an initial work is centered on the creation of a working basis, i.e. information surveys for the year zero (1800). So were geocoded, based on the national toponymic repertoire, all existing schools in that year and were vectorized, using information from historical cartography, the main roads existing on the same date. This information was then target of spatial statistical analysis on the basis of a Geographic Information System (GIS). ; info:eu-repo/semantics/publishedVersion