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Die Arbeitsgemeinschaft als 'Kern des Volkshochschulgedankens'? Empirische Befunde zu Lehrmethoden an der Volkshochschule Görlitz von 1918 bis 1929 im Spannungsfeld zwischen Anspruch und Realität

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Verlag Julius Klinkhardt
      Bad Heilbrunn
      pedocs-Dokumentenserver/DIPF
    • الموضوع:
      2024
    • Collection:
      pedocs document server (German Education Portal / DIPF)
    • نبذة مختصرة :
      Die Autorin erarbeitet über eine vergleichende Analyse von Arbeitsplänen und weiteren Quellentypen die deutlich diffenzierte Nutzung der Lehrform ‚Arbeitsgemeinschaft‘ gegenüber den programmatischen Schriften der Zeit an der mittelständischen Volkshochschule. (DIPF/Orig.)
    • File Description:
      application/pdf
    • Relation:
      oai:www.pedocs.de-opus:32155; http://dx.doi.org/10.25656/01:32204; https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32204/; https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32204/pdf/Seifert_2024_Die_Arbeitsgemeinschaft_als.pdf
    • الرقم المعرف:
      10.25656/01:32204
    • الدخول الالكتروني :
      https://doi.org/10.25656/01:32204
      http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-322043
      https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32204/
      https://www.pedocs.de/volltexte/2025/32204/pdf/Seifert_2024_Die_Arbeitsgemeinschaft_als.pdf
    • Rights:
      http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de
    • الرقم المعرف:
      edsbas.3E560207