نبذة مختصرة : Memoria ID11-085. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2011-2012. ; Los objetivos fundamentales del Proyecto fueron varios, aunque todos tendieron a una misma última finalidad que es la de mejorar parte de la docencia ya existente en la Universidad de Salamanca referida al Área de Conocimiento de Antropología Social, en orden a adaptarla al EEES: 1.- Por un lado se dio apoyo al grupo que está ya trabajando desde hace tres años, en la Facultad de Cc. Sociales y en el Instituto Universitario de Iberoamérica, con asesoría del IUCE, en la Transformación del antiguo Programa Interuniversitario de Antropología de Iberoamérica de las Universidades de Salamanca, Valladolid, León y Burgos, en un nuevo Master Universitario en Antropología de Iberoamérica, organizado asimismo por las Universidades de Salamanca, Valladolid y León, y que en su primer año de funcionamiento del mismo (curso 11-12), y que contó con 33 alumnos matriculados en Salamanca, 5 en Valladolid y 3 en León. Asimismo se prosiguió l a tarea de realizar mas documentos de power point para apoyo a la docencia de las asignaturas de Antropología social (1 de Sociología) e Introducción a la Antropología (2 de Historia), impartidas por el director y uno de los integrantes del proyecto. 2.- Por otro lado se trataba de implementar el Proyecto y la estructura y actividades docentes e investigadoras de un Programa de Doctorado con la misma denominación del antiguo y del nuevo proyecto de Master, Antropología de Iberoamérica, organizado en el seno de una Escuela de Doctorado de las mismas Universidades (Salamanca, Valladolid y León), adaptado al EEES y a las exigencias del nuevo Real Decreto Regulador de los Estudios de Doctorado aparecido en febrero de 2011. Como objetivo último estuvo lograr confeccionar una propuesta continuadora de los aspectos positivos del doctorado anterior pero perfectamente adecuada a la nueva normativa referida, y que pudiera ser aprobada por los organismos académicos y gubernamentales correspondientes y ...
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