نبذة مختصرة : Cilj: Cilj ovog istraživanja je procijeniti znanja i stavove studenata medicine, medicine na engleskom jeziku, dentalne medicine i farmacije Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Splitu prema uporabi antibiotika i rezistenciji na antibiotike te usporediti stavove i znanja studenata određenog studija od prve do zadnje godine, te drugih studija. Materijali i metode: U ovom radu napravljeno je transverzalno istraživanje, metodom upitnika. Upitnik je bio u potpunosti anoniman i podijeljen je svim studentima Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Splitu koji su pohađali nastavu kroz travanj i svibanj 2018. godine. U istraživanju je sudjelovalo 947 studenata. Studentima je u anketi naveden cilj istraživanja, te su traženi u prvom dijelu opći podaci, a u drugom stavovi i znanja o uzimanju antibiotika i rezistenciji na antibiotike. Podaci su obrađeni u programu Microsoft Office Excel 2016. Napravljena je deskriptivna analiza uzoraka, a rezultati su prikazani u postocima za dihotomne varijable, te medijan ili srednja vrijednost ± standardna devijacija (SD) za kontinuirane varijable. Rezultati: U istraživanju je sudjelovalo 947 studenata, od ukupno 1107 upisanih (85,6 %). Kad je u pitanju znanje, trećina studenata dentalne medicine, četvrtina studenata medicine i farmacije smatra da je paracetamol antibiotik za smanjenje boli. Međutim, ovaj postotak se značajno smanjuje od prve do apsolventske godine na svim studijima. Od studenata 6. godine medicine, njih 18 % koristi ostatke antibiotika u slučaju povratka bolesti, a postotak je i veći na studiju medicine na engleskom jeziku, gdje 24 % studenata završne godine pokazuje ovakvo ponašanje. Iako su studenti naveli da poznaju smjernice, svega 23 % studenata na koncu 6. godine medicine može navesti ispravnu smjernicu, a na engleskom studiju niti jedan student zadnje godine studija. Na dentalnoj medicini sedam studenata na cijelom studijskom programu je imenovalo neku konkretnu smjernicu. Studenti farmacije su se pokazali najupućenijima, pošto je 76 % na posljednjoj studijskoj ...
No Comments.