Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading  Processing Request

O futebol de formação : uma perspetiva em contexto de elite : relatório de estágio em futebol realizado na equipa de Sub-13 do Sport Lisboa e Benfica

Item request has been placed! ×
Item request cannot be made. ×
loading   Processing Request
  • معلومة اضافية
    • Contributors:
      Fatela, Pedro Miguel de Sousa
    • الموضوع:
      2023
    • Collection:
      Technical University of Lisbon: UTL Repository / Universidade Técnica de Lisboa
    • نبذة مختصرة :
      O período de estágio é, acima de tudo, uma série de experiências vividas. Por isso, este relatório concentra-se principalmente nessas vivências, fundamentando a análise nelas e utilizando o conhecimento acadêmico e científico essencial para compreender os fenômenos que serão descritos. Assim, com base numa revisão científica da literatura que sustenta a prática profissional, foi direcionada para análise dos processos da lógica interna do futebol e do futebol no contexto do futebol de formação. Foi dada especial ênfase à análise do modelo de jogo e ao exercício de treino. No âmbito do Mestrado em Treino Desportivo, e tendo em consideração a abrangência de funções e responsabilidades que uma equipa técnica tem, o presente relatório visa numa primeira área apresentar a prática do estagiário enquanto treinador adjunto na equipa técnica dos infantis A/B (sub13) do Sport Lisboa e Benfica. Numa segunda área foi apresentado um estudo de investigação que avaliou a evolução do nível técnico de jogadores de futebol jovens por meio de exercícios técnicos definidos à priori. A área três contempla uma experiência com o tema “A Modelação Do Jogo De Futebol", com o objetivo de proporcionar uma sessão prática de treino para estudantes e treinadores interessados em compreender o planeamento e aplicação de treinos em contextos de alto rendimento no futebol, lideradas pelos treinadores João Tralhão e Tiago Matos.
    • Relation:
      http://hdl.handle.net/10400.5/30882; 203572750
    • الدخول الالكتروني :
      http://hdl.handle.net/10400.5/30882
    • Rights:
      openAccess
    • الرقم المعرف:
      edsbas.1D1D523F