نبذة مختصرة : A la cabeza del título: Reporte técnico, Proyecto de diseño 2-IBIO 3870 ; Las capacidades humanas se desarrollan en los primeros años de vida, y dependen de la estimulación recibida y del reconocimiento temprano de alguna alteración en el desarrollo. No obstante, la mayoría de los padres, o cuidadores, no cuentan con el conocimiento que necesitan y tienen dificultades para obtener información clara y confiable. Por lo que, surge la necesidad de una forma de educar a los padres sobre los hitos del desarrollo infantil y sobre la estimulación temprana, que sea fácil de entender y se base en información veraz. Debido a que la lectura de cuentos es un estímulo asociado con un mejor desarrollo cognitivo, además de que fortalece el vínculo afectivo, el cual es un predictor de salud en la edad adulta, y que el contar de historias (storytelling) es una de las mejores maneras de transmitir información, surge aprendiendo juntos, un libro de cuento infantiles que es una herramienta para educar a los padres. Aprendiendo juntos cuenta con un conjunto de 10 libros infantiles, en los que se relata la historia de un niño desde su nacimiento hasta los dos años de vida, la edad del protagonista aumenta en cada libro y estos se basan en historias cortas que ejemplifican cómo es el comportamiento de un niño de esa edad, además posee un conjunto de tarjetas que permiten a los padres llevar un registro con fotografías de los hitos de su hijo. El libro se comercializará en librerías, páginas de venta en línea, además que se promocionará en consultorios ginecológicos y de neonatólogos ; "Human capacities develop in the first years of life, and depend on the stimulation received and the early recognition of any alteration in development. However, most parents, or caregivers, do not have the knowledge they need and have difficulty obtaining clear and trustworthy. So there is a need for a way to educate parents about milestones in child development and about early stimulation that is easy to understand and based on truthful information. ...
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