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SEGREGAÇÃO SOCIOESPACIAL: UMA META-ANÁLISE DOS TRABALHOS PUBLICADOS EM PERIÓDICOS A PARTIR DA APROVAÇÃO DO ESTATUTO DA CIDADE (2001-2017)

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  • معلومة اضافية
    • بيانات النشر:
      Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), 2017.
    • الموضوع:
      2017
    • نبذة مختصرة :
      O presente trabalho objetivou examinar um conjunto de publicações que tiveram o conceito “Segregação Socioespacial” em seus títulos, e ao fim, elucidar o que de fato falam sobre a temática. Para cumprimento do objetivo proposto, como procedimento metodológico, utilizou-se dos filtros Portal de periódicos da Capes, Google acadêmico e SciELO com o intuito de pesquisar todos os artigos publicados entre 2001 e 2017. Após a verificação do material, 36 artigos foram selecionados. Em seguida, utilizou-se o software Iramuteq para análise textual dos resumos e introduções desses trabalhos para verificação dos assuntos e temáticas abordados. Os resultados apontam que os trabalhos apresentaram discussões divididos em 2 categorias que se desmembraram em seguida em 4 grupos de temáticos. Uma das 2 categorias foi denominada de viés empírico, ou seja, exposição de realidades locais através de pesquisas empíricas trazidas por alguns artigos, e a outra, denominada de viés teórico, a qual reuni artigos que buscam reflexões sobre o conceito de segregação socioespacial. Finalmente, conclui-se que os dados do presente trabalho trazem a luz informações que permitem um direcionamento para pesquisadores da temática, uma vez que contribui com o estado da arte sobre o conceito. Em outras palavras, revela autores mais referenciados, periódicos que veiculam os trabalhos, objetivos, métodos mais utilizados e por fim, seus assuntos e os focos de pesquisa, fornecendo assim, subsídios para novos estudos e aprofundamentos em temas que ainda podem ser explorados na academia.
    • File Description:
      application/pdf
    • ISSN:
      1807-1600
    • الرقم المعرف:
      10.15628/holos.2017.6527
    • Rights:
      CC BY NC
      CC BY
    • الرقم المعرف:
      edsair.doi.dedup.....9dec71a5fd069f6694f6578693089bec