منهجية ابن الجوزي (ت ٥٩٧ هـ/ ١٢٠٠م) في تدوين السيرة النبوية في كتابه تلقيح فهوم أهل األثر في عيون التاريخ والسير.

The Methodology of Ibn al-Jawzi (d. 597 AH / 1200 AD) in Transcribing the Prophet’s Biography in his Book, “Talqih Fahum 'Ahl al'athar fi Euyun Altaarikh Walsayr”.

اعتاد المؤرخون المسلمون تناول سيرة النبي محمد(صلى هللا عليه واله وسلم(ضمن كتبهم التي يؤلفونها تيمنا بها، ومنهم ابن الجوزي الذي تناولها في الكثير من كتبه، ومنها على سبيل المثال المنتظم من أخبار الملوك واألمم والوفا بأحوال المصطفى، وكتابه موضوع البحث تلقيح فهوم أهل األثر، وغيرها وجاء اهتمامي باختيار موضوع البحث ضمن تخصصي بدراسة التاريخ اإلسالمي، السيرة النبوية اذ شغل هذا الموضوع حيزا ن كتب المؤرخين المسلمين . ً كبيراًم وتضمن البحث ثالثة مباحث وخاتمة :المبحث األول: تعريف بحياة المؤلف ابن الجوري، وبكتابه تلقيح فهوم أهل األثر في عيون التاريخ والسير المبحث الثاني: تعريف بهيكلية السيرة النبوية في الكتاب المبحث الثالث: منهجية ابن الجوزي في تدوين السيرة النبوية في الكتاب وألحق البحث بخاتمة. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Muslim historians are accustomed to including the biography of the Prophet Muhammad (PBUH) in publications written in his honor. Ibn alJawzi, who discussed it in a number of his writings, such as "The Regular News of Kings and Nations" and "The Fulfillment of the Conditions of the Mustafa," as well as his book, the subject of research, immunization of the understanding of the people of impact, and others, are included. The Biography of the Prophet filled a substantial portion of the works written by Muslim historians, which piqued my curiosity when deciding on a research topic within my concentration in Islamic history. The study consisted of three stages and a conclusion: an Introduction to the author Ibn al-Juri and his book "The Immunization of the Understanding of the People of the Trace in the Eyes of History and Biography". The second topic is an introduction to the book's biography structure of the Prophet. The third topic is Ibn's al-approach to Jawzi's writing of the Prophet's biography in the book, and the research is attached to the conclusion. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Larq Journal for Philosophy, Linguistics & Social Sciences is the property of Republic of Iraq Ministry of Higher Education & Scientific Research (MOHESR) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)