METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA (L2)/LENGUA EXTRANJERA (LE).

The article discusses the work "Metodología de la investigación en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera (LE)" directed by Isabel Santos Gargallo and Susana Pastor Cesteros. The work addresses research methodology in the field of teaching and learning Spanish as L2/LE, filling a gap in the Spanish bibliography. The book consists of 18 chapters that cover everything from research design to results and knowledge transfer. The chapters are written by experts with extensive experience in teaching Spanish as a second language or foreign language. The work is considered a reference for undergraduate and graduate programs in applied linguistics. [Extracted from the article]

O artigo discute a obra "Metodología de la investigación en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2)/lengua extranjera (LE)", dirigida por Isabel Santos Gargallo e Susana Pastor Cesteros. A obra aborda a metodologia de pesquisa no campo do ensino-aprendizagem do espanhol como L2/LE, preenchendo uma lacuna na bibliografia em espanhol. O livro é composto por 18 capítulos que abrangem desde o design da pesquisa até os resultados e a transferência de conhecimento. Os capítulos são escritos por especialistas com vasta experiência no ensino do espanhol como segunda língua ou língua estrangeira. A obra é considerada uma referência para programas de graduação e pós-graduação em linguística aplicada. [Extracted from the article]