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THE RELEVANCE OF CONTINUING EDUCATION FOR SEX EDUCATORS: : A LOOK AT TEACHING CONCEPTIONS AND PRACTICES ; THE RELEVANCE OF CONTINUING EDUCATION FOR SEX EDUCATORS: : UNA MIRADA A LAS CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS ; A RELEVÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORAS/ES SEXUAIS: UM OLHAR SOBRE AS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES

• Authors : Antunes, Leandro; Raupp, Graziela

Subjects: Formação continuada; educadores sexuais; educação sexual

• Source: Saberes: Interdisciplinary Journal of Philosophy and Education; Vol. 24 No. 1 (2024): Saberes: Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educação; AR08 ; Saberes: Revista Interdisciplinaria de

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Peacebuilding Through Music: Challenges, Debates, Choices and Lessons Learned ; Construcción de Paz a través de la Música: retos, debates, elecciones y aprendizajes ; Construção da Paz através da Música: desafios, debates, escolhas e aprendizados

• Authors : Guzmán Rosero, Rubén Darío; Rodríguez Sánchez, Andrea del Pilar

Subjects: construcción de paz; educación continua; enfoques diferenciales

• Source: Trabajo Social; Vol. 26 No. 1 (2024): Lecturas Pedagógicas del Trabajo Social ; Trabajo Social; Vol. 26 Núm. 1 (2024): Lecturas Pedagógicas del Trabajo Social ; Revista Trabajo Social; v. 26 n. 1

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Estratégias de metacognição e de metaletramento: : processo de aprendizagem dos professores na formação continuada em serviço

• Authors : Bezerra Pinheiro, Maria Heldaiva; Gasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias

Subjects: formação continuada de professores; metacognição; metaletramentoMetaletramento e Metacognição; Contemporâneo; Pós-pandêmicoMetaletramento e Metacognição; conceito pouco explorado

• Source: Perspectivas em Ciência da Informação; Vol. 29 (2024): Publicações em Fluxo Contínuo 2024; e40956 ; Perspectivas em Ciência da Informação; v. 29 (2024): Publicações em Fluxo Contínuo 2024;

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Teacher education, scientific knowledge and challenges in teaching work: contributions from educommunication ; Formação de professores, o conhecimento científico e desafios no trabalho docente: contribuições da educomunicação

• Authors : Prados, Rosália; Danno, Quitéria Aparecida de Paula; Almeida, Daniel Batista de

Subjects: Educommunication; Professional Education; Teacher Training

• Source: REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA; v. 16 n. 40 (2024): A complexidade da prática docente e desafios epistemológicos à pesquisa educacional ; 41-53 ; 2177-1626

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Centro de Vivências Lúdicas - Oficinas Pedagógicas (CVLOPs) : a ludicidade na formação continuada de professores e professoras

• Authors : Saraiva, Deise Avelina Felipe; Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da; Universidade de Brasília

Subjects: Educação; História; Ludicidade

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School Management and Digital Information and Communication Technologies: A Look beyond the Classroom ; Gestión escolar y tecnologías digitales de la información y la comunicación: una mirada más allá del aula ; Gestão Escolar e Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: Um Olhar para Além da Sala de Aula

• Authors : Barreto da Silva, Julio Cesar; Batista, Rosimeire Fernandes Ferreira

Subjects: Base curricular nacional común; Directrices curriculares nacionales; Formación Continua

• Source: EaD em Foco; Vol. 14 No. 1 (2024) ; EaD em Foco; Vol. 14 Núm. 1 (2024) ; EaD em Foco; v. 14 n. 1 (2024) ; 2177-8310

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A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE BIOLOGIA FACE AS METODOLOGIAS ATIVAS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA COORDENADORIA DISTRITAL 03 – MANAUS – AM. ...

• Authors : Priscila de Souza Rosa Barroncas; Francisco Sales Bastos Palheta

Subjects: Metodologias Ativas de Ensino; Formação continuada; Professores de Biologia

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A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE BIOLOGIA FACE AS METODOLOGIAS ATIVAS DAS ESCOLAS PÚBLICAS DA COORDENADORIA DISTRITAL 03 – MANAUS – AM. ...

• Authors : Priscila de Souza Rosa Barroncas; Francisco Sales Bastos Palheta

Subjects: Metodologias Ativas de Ensino; Formação continuada; Professores de Biologia

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The proposition of tasks in sports teaching: an action research with sports coaches during the pandemic ; La proposición de tareas en la enseñanza deportiva: una investigación-acción con entrenadores durante la pandemia (The proposition of tasks in sports teaching: an action research with sports coaches during the pandemic) ; A proposição de tarefas no ensino dos esportes: uma pesquisa-ação com treinadores durante a pandemia

• Authors : Borges, Robson; González, Fernando Jaime; Welter, Fernando Henrique

Subjects: Entrenador desportivo. Tareas. Deportes de invasión. Investigación-acción. Educación continua; Sports coach. Tasks. Invasion sports. Action research. Continuing education; Treinador esportivo. Tarefas. Esportes de invasão. Pesquisa-ação. Formação continuada

• Source: Retos; Vol. 51 (2024); 1486-1495 ; 1988-2041 ; 1579-1726

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Formação continuada do docente para trabalhar ludicidade na educação infantil

• Authors : Vale, Maria do Perpétuo Socorro Duarte do

Subjects: Formação Continuada; Capacitação; Ludicidade

• Source: Revista Internacional de Estudos Científicos; v. 2 n. 1 (2024): Tema Livre; 65-80 ; 2965-0488 ; 10.61571/riec.v2i1

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