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En búsqueda de la ciencia: las estudiantes de secundaria en Chile y la mediación del saber científico en los primeros periódicos escolares femeninos (1897-1907).

• Authors : Ramírez Errázuriz, Verónica¹ ; Leyton Alvarado, Patricio

• Source: Historia Crítica. ene-mar2024, Issue 91, p81-109. 29p.

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"Uno comparte la pantalla y todos vamos leyendo a la misma vez": lectura y desempeño en educación superior.

• Authors : Calderón Araya, Alfredo; Velásquez, Marisol; Navarro, Federico

Subjects: SOCIAL participation; STUDENT interests; LITERACYCHILE

• Source: Calidoscópio; mai-ago2023, Vol. 21 Issue 2, p269-290, 22p

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POLÍTICAS DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO CHILE E NO BRASIL.

• Authors : Nascimento ANSAY, Noemi¹ ; Ceretta MOREIRA, Laura²

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. abr-jun2020, Vol. 15 Issue 2, p539-559. 11p.

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LAS NOCIONES PRÁCTICAS DE ISABEL GUZMÁN DE BRESSLER (LIMA 1876) Y EL COMPENDIO DE HERSILIA LARENAS DE HERRERA (SANTIAGO DE CHILE 1881): DOS MODELOS TEÓRICOS DISTINTOS DE GRAMATIZACIÓN Y ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN AMÉRICA LATINA

• Authors : Zamorano Aguilar, Alfonso¹

• Source: Linguistica (1132-0214). Jun2023, Vol. 39 Issue 1, p161-182. 22p.

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The Emergence of a Political-Pedagogical Teacher Subjectivity: Chilean Teachers' Struggle to Bring Pedagogy Back into the Political Sphere.

• Authors : Acuña Ruz, Felipe

Subjects: NEOLIBERALISM; TEACHER organizations; TEACHERSCHILE

• Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 7/19/2022, Vol. 30 Issue 101-107, p1-22, 22p

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Map, Foundations, Recipe, Burden: Teachers’ Conceptual Metaphors on Lesson Planning ; Mapa, base, receita, carga: metáforas conceituais sobre a planifi cação do ensino ; Mapa, base, receta, carga: metáforas conceptuales sobre la planificación de la enseñanza

• Authors : Alarcón Hernández, Paola; Díaz Larenas, Claudio; Tangle Ochoa, Tania

Subjects: Metáfora conceptual; Profesores; Planificación de la enseñanzaChile

• Source: Delta Pontifícia Universidade Católica de São Paulo -

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La Importancia de la Construcción de la Memoria Histórica Aymara en Estudiantes de Educación Primaria desde un Enfoque Curricular Intercultural Bilingüe Crítico en el Norte de Chile.

• Authors : Mondaca, Carlos; Sánchez, Elizabeth; Bustos, Raúl

Subjects: MULTICULTURAL education; NATIONAL curriculum; BILINGUAL educationCHILE

• Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 10/26/2020, Vol. 28 Issue 151-159, p1-31, 31p

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Excepcionalidad Meritocrática y Política de Acción Afirmativa en la Educación Superior en Chile.

• Authors : Briones-Barahona, Jocelyn; Leyton, Daniel

Subjects: AFFIRMATIVE action programs in education; AFFIRMATIVE action programs; WORKING classCHILE

• Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 9/14/2020, Vol. 28 Issue 135-137, p1-27, 27p

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Comentario: Excepcionalidad Meritocrática y Política de Acción Afirmativa en la Educación Superior en Chile.

• Authors : Gil, Francisco; Orellana, Marcela

Subjects: AFFIRMATIVE action programs in education; SECONDARY education; CIVIL societyCHILE

• Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 9/14/2020, Vol. 28 Issue 135-137, p1-8, 8p

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"Mujeres en Terrenos de Hombres": Discursos de Género en Escuelas Secundarias Técnico-profesionales.

• Authors : Sevilla, María Paola; Carvajal Muñoz, Francisca

Subjects: GENDER; SEX (Biology); EDUCATIONAL accountabilityCHILE

• Source: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 8/11/2020, Vol. 28 Issue 115/116, p1-18, 18p

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