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Content Provider : OpenAIRE Subject : lcsh
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ENSINO DE GRAMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE AS ABORDAGENS METODOLÓGICAS EM SALA DE AULA

Subjects: lcsh:Social Sciences; lcsh:H; ensino de língua portuguesa. gramatica. educação básica. metodologia de ensino

  • Source: Cadernos Cajuína, Vol 6, Iss 3, Pp 258-270 (2021)

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Concepções de professores dos cursos de Química sobre as atividades experimentais e o Ensino Remoto Emergencial

Subjects: Higher education; business.industry; Applied Mathematics

  • Source: Revista Docência do Ensino Superior, Vol 10 (2020)

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O ensino de ciências da vida e da natureza aos surdos: o que dizem importantes periódicos da área a respeito?

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education; Context (language use)

  • Source: Revista Educação Especial, Vol 34, Pp 1-21 (2021)

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Letramento digital no contexto da educação de jovens e adultos: tecendo redes de conhecimentos para o processo ensino-aprendizagem

Subjects: lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education; Process (engineering)

  • Source: Perspectiva, Vol 39, Iss 1 (2021)

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A argumentação como prática discursiva: por uma abordagem lato sensu no ensino básico

Subjects: argumentação; lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education

  • Source: Revista Educação e Emancipação, Vol 14, Iss 1, Pp 295-318 (2021)

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Adaptação curricular no Ensino de Ciências: reflexões de professores de escolas inclusivas

Subjects: ensino de ciências e inclusão; Sociology of scientific knowledge; lcsh:LC8-6691

  • Source: Revista Educação Especial, Vol 34, Pp 1-22 (2021)

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Neurodiversidade no meio acadêmico: reflexos das falhas educacionais em uma instituição de ensino superior no interior do Paraná

Subjects: Sociology of scientific knowledge; lcsh:LC8-6691; Higher education

  • Source: Revista Educação Especial, Vol 34, Pp 1-19 (2021)

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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: O ESTUDO DE CONCEITOS FÍSICOS PARA APRENDIZAGEM DA LEI DO MOVIMENTO

Subjects: Inertia; lcsh:LB5-3640; 030218 nuclear medicine & medical imaging

  • Source: Revista Prática Docente, Vol 5, Iss 3, Pp 1683-1700 (2020)Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 5 No. 3 (2020): September to December 2020; 1683-1700Revista Prática

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Circulação de modelos para o ensino de Ciências Naturais: o método de ensino intuitivo na transição entre Império e República

Subjects: lcsh:History of education; lições de coisas; história da educação

  • Source: Cadernos de História da Educação, Vol 19, Iss 3, Pp 1033-1050 (2020)

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Estratégias para o alcance de objetivos afetivos no ensino remoto

Subjects: Pandemia; Higher education; business.industry

  • Source: Revista Docência do Ensino Superior, Vol 10 (2020)

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