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O fazer matemático e o saber matemático: uma interação necessária?

• Authors : Costa, Eveline Vieira; Luberiaga, Élida; Branco, José Leôncio Castelo

Subjects: transformismo algébrico; álgebra elementar; discurso matemático

• Source: Educação em Revista ; v. 34 (2018): DOSSIÊ EDUCAÇÃO NA DÉCADA INTERNACIONAL DOS AFRODESCENDENTES (2015-2024) ; 1982-6621 ; 0102-4698

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Livro Didático e Apropriação de Conceitos Algébricos: uma análise na perspectiva da Teoria Histórico-Cultural

• Authors : Silva, Juciane Teixeira; Resende, Marilene Ribeiro

Subjects: Apropriação de Conceitos Algébricos. Livro Didático. Teoria Histórico-Cultural

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 10 n. 22 (2017): Perspectivas da Educação Matemática ; 2359-2842 ; 1982-7652

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AS CONCEPÇÕES DE ÁLGEBRA E DE EDUCAÇÃO ALGÉBRICA – uma análise de livros didáticos do 8º ano

• Authors : Silva, Juciane Teixeira; Resende, Marilene Ribeiro; Ibrahim, Soraia Abud

• Source: Revista Profissão Docente; v. 15 n. 33 (2015); 127-145 ; Revista Profissão Docente; Vol. 15 No. 33 (2015); 127-145 ; 1519-0919 ; 10.31496/rpd.v15i33

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