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Academic Journal

WORKING WITH FABLES IN A VIRTUAL ENVIRONMENT AT SCHOOL: READING COMPREHENSION AND ACQUISITION OF LINGUISTIC KNOWLEDGE ; TRABAJO CON FÁBULAS EN AMBIENTE VIRTUAL EN LA ESCUELA: COMPRENSIÓN LECTORA Y APRENDIZAJE DE CONOCIMIENTOS LINGÜÍSTICOS ; TRABALHO COM FABULAS EM AMBIENTE VIRTUAL NA ESCOLA: COMPREENSAO LEITORA E APRENDIZAGEM DE COHECIMENTOS LINGUISTICOS

Subjects: reading comprehension; acquisition of linguistic knowledge; textual awareness

  • Source: Forma y Función; Vol. 27 Núm. 2 (2014); 135-156 ; Forma y Función; Vol. 27 No. 2 (2014); 135-156 ; Forma y Función; v. 27 n. 2 (2014); 135-156 ; 2256-5469 ; 0120-338X

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WORKING WITH FABLES IN A VIRTUAL ENVIRONMENT AT SCHOOL: READING COMPREHENSION AND ACQUISITION OF LINGUISTIC KNOWLEDGE

Subjects: reading comprehension; acquisition of linguistic knowledge; textual awareness

  • Source: Forma y Función; Vol. 27 Núm. 2 (2014); 135-156; Forma y Función; Vol. 27 No. 2 (2014); 135-156; Forma y Función; v. 27 n. 2 (2014); 135-156; 2256-5469; 0120-338X

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Trabajo con fábulas en ambiente virtual en la escuela: Comprensión lectora y aprendizaje de conocimientos lingüísticos

Subjects: comprensión lectora; aprendizaje de conocimientos lingüísticos; conciencia textual

  • Source: Forma y función, ISSN 0120-338X, null 27, Nº. 2, 2014, pags. 135-156

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