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Risques d’inégalités d’apprentissage liés à certaines caractéristiques des manuels contemporains de langues étrangères : enquête auprès des enseignants et analyse de deux unités de manuels

• Authors : Simons, Germain; Greco, Alessandro; Radelet, Sophie

Subjects: inégalités d’apprentissage; manuels contemporains de langues étrangères; manuel néerlandais

• Source: Colloque "Didactique et formation des enseignant·es" (DIDACTIfen) - Supports didactiques, ressources pédagogiques. Formes, (in-)égalités, autorités et pratiques, 23 et 24 mai 2024

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Diversité (linguistique) et représentations au cours de néerlandais. Des prescrits légaux aux manuels scolaires

• Authors : Rasier, Laurent;

Subjects: néerlandais; diversité; variation linguistique

• Source: Colloque international Didactifen 2024 - Supports didactiques, ressources pédagogiques. Formes, (in-)égalités, autorités et pratiques, Liège, Belgium [BE], 23-24 mai 2024

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Le rôle pédagogique des images dans l'enseignement du FLE en Algérie: étude diachronique des manuels de français à l'école primaire.

• Authors : NASSIMA, KHENDOUDI¹

Subjects: *TEACHING aids; *FRENCH language; *VISUAL aids

• Source: Afak of Science Journal / Āfāq li-l-ՙulūm. 2024, Vol. 9 Issue 4, p626-638. 13p.

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Teaching healthy eating habits to children, to maintain good health throughout life through Greek primary school textbooks 1975-2020. [Enseigner de saines habitudes alimentaires aux enfants, afin de préserver une bonne santé toute la vie à travers les manuels scolaires de l’école primaire grecque1975-2020]

• Authors : Archontia VASILOPOULOU

Subjects: healthy eating habits; nutritional education; school books of primary

• Source: Nutrition & Santé, Vol 13, Iss 01-02, Pp 20-30 (2024)

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Les manuels scolaires de langue allemande et française : L'intégration des nouvelles formes de communication issues des réseaux sociaux (ou l'évolution des tâches d'expression écrite)

• Authors : Beaumier, Claire;

Subjects: manuels de FLE; manuels de langue allemande; productions écritesParis; France

• Source: Les manuels scolaires des XXe et XIe siècles comme miroirs de leur époque, une perspective franco-allemande ; https://hal-sfo.ccsd.cnrs.fr/sfo-04958828 ; Les

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Utilisation du programme national de formation psychopédagogique et des manuels scolaires agrées dans la sous-division provinciale de l’EPST Bulungu IV

• Authors : Bernard MANGALA ONTU; Gaston KWANDI BOLOBOLO

Subjects: programmes scolaires; manuels scolaires; moyens d’enseignement

• Source: Mouvements et Enjeux Sociaux, Vol 2, Iss 134, Pp 149-156 (2024)

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Les services écosystémiques dans les programmes, les manuels et les ressources en ligne de SVT: une simple rationalisation positiviste du rapport de l'Homme à la Nature?

• Authors : BARROCA-PACCARD, Marco¹ ; TURCOTTE, Sandrine²

• Source: Revue Phronesis. 2024, Vol. 13 Issue 3, p33-50. 17p.

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Female references in fifth grade textbooks: a comparative gender analysis between the LOMCE and the LOMLOE in Spanish Language and Literature and Foreign Language

• Authors : Martínez León, Patricia; Domene Benito, Rocío

Subjects: libros de texto; género; LOMCE

• Source: Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 36 No. Especial (2024): La educación lingüística y literaria en el marco de la nueva ley educativa (LOMLOE); 15-25; Didáctica. Lengua y Literatura; Vol.

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Female authors in texts proposed in Primary Education textbooks. From LOMCE to LOMLOE

• Authors : Parrales Rodríguez, Aída Bárbara; Francos Maldonado, Concepción

Subjects: libro de texto; lecturas; autoras

• Source: Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 36 No. Especial (2024): La educación lingüística y literaria en el marco de la nueva ley educativa (LOMLOE); 5-13; Didáctica. Lengua y Literatura; Vol.

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La tâche comme outil pédagogique au cœur du FLE : analyse comparative des manuels de l’enseignement moyen de première et deuxième génération

• Authors : Khadra SEBBAR & Fatima Zohra HARIG-BENMOSTEFA

Subjects: Language and Literature

• Source: Akofena, Vol 03, Iss 14 (2024)

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