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Diffusion or cogeneration of knowledge in Agroecology? Reflections based on three case studies of the Metropolitan Region of Buenos Aires, Argentina. (Period 2000-2018) ; ¿Difusión o cogeneración de conocimiento en Agroecología? Reflexiones basadas en tres estudios de caso de la Región Metropolitana de Buenos Aires (RMBA), Argentina. (Período 2000-2018)

• Authors : Reyes-Neuhauser, María Victoria

Subjects: agroecology; rural extension approaches; technology transfer

• Source: Journal of the Agronomy College; Vol. 122 No. 1 (2023): Revista de la Facultad de Agronomía; 131 ; Revista de la Facultad de Agronomía; Vol. 122 Núm. 1 (2023): Revista de la Facultad de Agronomía;

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¿Difusión o cogeneración de conocimiento en Agroecología?: reflexiones basadas en tres estudios de caso de la Región Metropolitana de Buenos Aires (RMBA), Argentina : Período 2000-2018 ; Diffusion or cogeneration of knowledge in Agroecology? Reflections based on three case studies of the Metropolitan Region of Buenos Aires, Argentina. (Period 2000-2018)

• Authors : Reyes Neuhauser, María Victoria

Subjects: Ciencias Agrarias; Ingeniería forestal; agroecología

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Formación inicial del profesorado. Una experiencia de cogeneración del conocimiento en el Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria.

• Authors : Donato, Donatella¹ ; García de Fez, Sandra¹ ; Bernat Mateu, Isabel¹

• Source: Foro de Educación. ene-jun2022, Vol. 20 Issue 1, p281-296. 16p.

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Formación inicial del profesorado: una experiencia de cogeneración del conocimiento en el Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria

• Authors : Donato, Donatella; García de Fez, Sandra; Bernat Mateu, Isabel

Subjects: aprenentatge; orientació en l'ensenyament universitari; pedagogia

• Source: Donato, Donatella García de Fez, Sandra Bernat Mateu, Isabel Espuig, Fabià García Folgado, Adrián Lledó Cabrera, Patricia Tejedor Ayala, Manuel J. 2022 Formación inicial del profesorado: una

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