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La estructura de la formación general en el currículum básico de los sistemas educativos modernos. Una propuesta de encuadramiento teórico-educativo de PISA ; The structure of the general education in the basic curriculum of the modern educational systems. A proposal of a theoretical-educational framework for PISA

• Authors : Benner, Dietrich

Subjects: Formación (Bildung); Education (Bildung); TIMSS-PISA

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La estructura de la formación general en el currículum básico de los sistemas educativo modernos. Una propuesta de encuadramiento teórico-educativo de PISA

• Authors : Benner, Dietrich

Subjects: formación (Bildung); formación general (Allgemeinbildung); estructura del currículum

• Source: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado; Vol. 13 Núm. 2 (2009): La experiencia de PISA en Alemania: recepción, reformas recientes y

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La estructura de la formación general en el currículum básico de los sistemas educativos modernos. Una propuesta de encuadramiento teórico-educativo de PISA

• Authors : Benner, Dietrich

Subjects: Currículum básico y formación moderna; Formación (Bildung); Formación general (Allgemeinbildung)

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Estudi sobre la pràctica pre professional docent a la Facultat de Filosofia, Lletres i Ciències de l'Educació de la Universitat de Cuenca - Equador

• Authors : Rosich Sala, Núria; Jácome-Guzmán, Marco

Subjects: Pràctica pedagògica; Formació de professors; Programa d'estudis

• Source: REIRE. Revista d'Innovació i Recerca en Educació; 2015: Vol.: 8 Núm.: 2; p. 312-325

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Convivencia y disciplina en el espacio escolar: discursos y realidades

• Authors : Pineda-Alfonso, José Antonio; García Pérez, Francisco F.

Subjects: Convivencia; disciplina; temas transversales

• Source: Scripta Nova: revista electrónica de geografía y ciencias sociales; 2014: Vol. 18 Control, disciplina y ciudadanía en la escuela

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How Can We Plan for Progression in Primary School History?

• Authors : Cooper, Hilary

Subjects: History; primary school; progression

• Source: Revista de estudios sociales, ISSN 0123-885X, Nº. 52, 2015, pags. 16-31

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Desandar la trama curricular del trayecto de formación docente en Geografía de la Facultad de Humanidades - UNNE

• Authors : Alegre, Marcelo Alejandro; Alcalá, Maria Teresa

Subjects: currículum; análisis documental; geografía

• Source: Revista Argentina de Investigación Narrativa; Vol. 3, Núm. 5 (2023); 232-244 ; 2718-7519

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Convivencia y disciplina en el espacio escolar : discursos y realidades

• Authors : Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales; Pineda Alfonso, José Antonio; García Pérez, Francisco F.

Subjects: Convivencia; Disciplina; Temas transversales

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Desarrollo y perspectivas de los estudios de trabajo social en Europa. Las organizaciones internacionales de trabajo social (AISSW/AIETS y IFSW/FITS)

• Authors : Campanini, Annamaria; Campanini, Annamaria

Subjects: Trabajo social; info:eu-repo/semantics/contributionToPeriodical

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Diseño y estructuración del currículum universitario de las carreras de Publicidad : análisis de la formación por competencias

• Authors : Manzi, Gustavo Eduardo; Cappelletti, Graciela

• Source: Repositorio Digital San Andrés (UdeSa)Universidad de San Andrésinstacron:Universidad de San Andrés

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