نتائج البحث

Condiciones del aprendizaje virtual en época de pandemia en educación básica: Análisis desde el género y la etnia.

• Authors : Posso Yépez, Miguel¹, ; León-Ron, Verónica¹, ; García-Santillán, Iván¹,

• Source: Digital Education Review; Dec2023, Issue 44, p83-89, 7p

تفاصيل العنوان

Condicions de l'aprenentatge virtual en època de pandèmcia en educació bàsica: análisi des del gènere i l'ètnia ; Conditions of virtual learning during pandemic in secondary education: Analysis from gender and ethnicity ; Condiciones del aprendizaje virtual en época de pandemia en educación básica: Análisis desde el género y la etnia

• Authors : Posso Yépez, Miguel; León-Ron, Verónica; García-Santillán, Iván

Subjects: virtual learning; pandemic; secondary education

• Source: Digital Education Review; No 44 (2023): Number 44, December 2023; 83-92 ; Digital Education Review; No. 44 (2023): Number 44, December 2023; 83-92 ; Digital Education Review; Núm. 44 (2023): Number

تفاصيل العنوان

Un sistema de respostes a consultes formulades per alumnes en un context d'aprenentatge virtual

• Authors : Moré, Joaquim; Climent, Salvador; Coll-Florit, Marta

Subjects: sistemes de pregunta-resposta; aprenentatge virtual; actes de parla

• Source: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2012: Vol.: 9 Núm.: 2; p. pág. 48-58 | p. 229-239

تفاصيل العنوان

Pràctica continuada i feedback automàtic en l'aprenentatge de matemàtiques en línia: un estudi des de la perspectiva de les analítiques d'aprenentatge

• Authors : Figueroa Cañas, Josep; University/Department: Universitat Oberta de Catalunya. eLearn Center; ...

Subjects: aprenentatge virtual; e-learning; matemàtiques en línia

• Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

تفاصيل العنوان

Aprenentatge virtual, treball en xarxa i salaris: nova ocupabilitat, noves paradoxes?

• Authors : Torrent-Sellens, Joan

Subjects: canvi estructural; e-learning; economia del coneixement

• Source: Oikonomics. Revista d'economia, empresa i societat; Núm. 1 (2014): E-learning a l’economia i l’empresa; 10-15Oikonomics. Revista de economía, empresa y sociedad; Núm. 1 (2014): E-learning

تفاصيل العنوان

El paper dels exàmens formatius digitals en l’aprenentatge virtual de matemàtiques: un estudi de cas als Països Baixos

• Authors : Tempelaar, Dirk; Kuperus, Boudewijn T. A.; Cuypers, Hans

Subjects: interim assessment; bridging education; mathematics

• Source: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2012: Vol. 9, Núm.: 1; p. págs. 92-114 | pp. 284-305

تفاصيل العنوان

Trabajo en equipo y liderazgo en un entorno de aprendizaje virtual

• Authors : Pacios Lozano, Ana; Bueno de la Fuente, Gema

Subjects: trabajo en equipo; liderazgo; conducta de grupo

• Source: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2013: Vol.: 10 Núm.: 2; p. 112-129 | 358-374

تفاصيل العنوان

Aportaciones al e-learning desde un estudio de buenas prácticas en las universidades andaluzas

• Authors : Cabero Almenara, Julio; Llorente Cejudo, Mª del Carmen; Morales Lozano, Juan Antonio

Subjects: educación a distancia; aprendizaje semipresencial; buenas prácticas

• Source: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2013: Vol.: 10 Núm.: 1; p. 45-60 | 226-239

تفاصيل العنوان

Portafolios digitales para el desarrollo de competencias transversales. Aportaciones principales de los estudios con Carpeta Digital en el marco del grupo de investigación Ensenyament i Aprenentatge Virtual

• Authors : Rubio Hurtado, María José; Galván Fernández, Cristina

Subjects: Portafolios digital; Competencias; Digital Portafolios

• Source: Digital Education Review; 2013: Núm.: 24; p. 53-68

تفاصيل العنوان

La figura del tutor d'aprenentatge virtual. Aportacions d'una investigació amb estudis de cas

• Authors : Rodríguez Hoyos, Carlos; Calvo Salvador, Adelina

• Source: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2011: Vol. 8, Núm.: 1

تفاصيل العنوان