نتائج البحث

Análisis de libros de texto en estadística y probabilidad en la base de datos Scopus: una revisión sistemática

• Authors : Díaz Levicoy, Danilo; Olate Penroz, Claudio; Ferrada Ferrada, Cristian

Subjects: Educación Matemática; revisión sistemática; libros de texto

• Source: Bibliotecas. Anales de Investigación, ISSN 0006-176X, Vol. 20, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Bibliotecas. Anales de

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¿Cómo se abordan los minerales en la Enseñanza obligatoria? Reflexiones a partir de un análisis de libros de texto

• Authors : Mateo, Ester; Mazas, Beatriz; Lucha, Pedro

Subjects: Modelo; Mineral; Currículo

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 483-490Enseñanza

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L2 VOCABULARY LEARNING STRATEGIES: ANALYSING TEACHING MATERIALS AND LEARNERS' PERSPECTIVES.

• Authors : ALCARAZ MÁRMOL, GEMA¹

• Source: Lenguas Modernas. 2022, Issue 60, p75-92. 18p.

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Elaboración de una guía de análisis de libros de texto de matemáticas basada en la teoría de la idoneidad didáctica

• Authors : Castillo Céspedes, María José; Burgos, María; Diaz Godino, Juan

Subjects: Análisis didáctico – Libro de texto – Formación de profesores – Idoneidad didáctica; Didactical analysis – Mathematics textbook – Teacher education – Didactical suitability; text (article)

• Source: Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN 1678-4634, Vol. 48, Nº. 1, 2022

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Análisis de libros de texto en estadística y probabilidad en la base de datos Scopus: una revisión sistemática

• Authors : Díaz-Levicoy, Danilo; Olate-Penroz, Claudio; Ferrada, Cristian

Subjects: Educación Matemática; revisión sistemática; libros de texto

• Source: Bibliotecas. Anales de investigación; Vol. 20, No. 1 (2024): Bibliotecas. Anales de Investigación ; 1683-8947 ; 0006-176X

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Los números decimales: análisis de libros de texto de matemáticas en quinto de educación primaria

• Authors : Nieto García, Victor; Arce Sánchez, Matías; Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia

Subjects: Números decimales; Libro de texto de matemáticas; Método Singapur

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Proceso de simbolización del concepto de potencia : análisis de libros de texto de secundaria

• Authors : Martínez García, Catalina; Penalva Martínez, M. Carmen

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2006: Vol.: 24 Núm.: 2; p. 285-297Enseñanza

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Hacia una evolución de la concepción de analogía: aplicación al análisis de libros de texto

• Authors : Fernández González, J.; Martín González, B.; Moreno Jiménez, T.

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2005: Vol.: 23 Núm.: 1; p. 33-45Enseñanza

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Metodología de análisis de libros de texto de matemáticas. Los puntos críticos en la enseñanza secundaria en España durante el siglo XX

• Authors : González Astudillo, María Teresa; Sierra, M.

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2004: Vol.: 22 Núm.: 3; p. 389-408Enseñanza

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Las ilustraciones en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias. Análisis de libros de texto

• Authors : Perales Palacios, F. Javier; Jiménez, Juan de Dios

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2002: Vol.: 20 Núm.: 3; p. 369-386Enseñanza

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