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Academic Journal

A visão funcional da linguagem na formação docente e seus reflexos nos métodos avaliativos

Subjects: Linguística; Educação; Letras

  • Source: Revista X; v. 19, n. 2 (2024): Dossiê Temático - Avaliação e formação de professores de línguas: contextos, necessidades, desafios e avanços; 407-435 ; 1980-0614 ; 10.5380/rvx.v19i2

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