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Práticas sociais, letramentos e língua de sinais

• Authors : Viana, Flávia Roldan

Subjects: Língua de Sinais; Ensino de Língua Portuguesa; Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação

• Source: Cadernos de Estágio; v. 5 n. 4 (2023): Materiais didáticos e inclusão: ensino, a´prendizagem e formação docente ; 2763-6488

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Materiais didáticos & inclusão: ensino, aprendizagem e formação docente

• Authors : Viana, Flávia Roldan

• Source: Cadernos de Estágio; v. 5 n. 4 (2023): Materiais didáticos e inclusão: ensino, a´prendizagem e formação docente ; 2763-6488

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Accessible audiovisual translation in the context of education for the deaf: initial diagnosis about SDH in the teaching and learning process of the Portuguese language: Initial diagnosis about LSE in the process of teaching and learning the Portuguese language ; La traducción audiovisual accesible en el contexto de la educación de las personas sordas: Diagnóstico inicial sobre LSE en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lengua portuguesa ; Traduction audiovisuelle accessible dans le cadre de l'éducation des sourds: Diagnostic initial sur LSE dans le processus d'enseignement et d'apprentissage de la langue portugaise ; Tradução audiovisual acessível no contexto da educação de surdos: Diagnóstico inicial acerca da LSE no processo de ensino e aprendizagem da língua portuguesa

• Authors : Viana , Flávia Roldan; Araújo , Vera Lúcia Santiago; Carvalho, Wilson Júnior de Araújo

Subjects: Tradução audiovisual acessível; Educação de surdos; Legendagem para Surdos e Ensurdecidos

• Source: Linguagem em Foco Scientific Journal; Vol. 15 No. 2 (2023): Accessible audiovisual translation and teaching; 122-141 ; Linguagem em Foco; Vol. 15 Núm. 2 (2023): Traducción y enseñanza audiovisual

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Pode a/o licenciada/o falar?

• Authors : Viana, Flávia Roldan; Silva, Jenipher Alyssa de Lima; Alves, Joyce Targino

• Source: Cadernos de Estágio; v. 4 n. 3 (2022): Diálogos freireanos, formação docente e os desafios do ensino remoto; 68-72 ; 2763-6488

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Estágio Supervisionado no formato remoto: o Google Meet como alternativa para o ensino de Libras

• Authors : Silva, Lidiane Pereira da; Silva, Jane Eva Leal Rosendo Silvestre da; Bezerra, Renata Antunes

• Source: Cadernos de Estágio; v. 2 n. 3 (2020): Dossiê Diálogos Surdos; 60-71 ; 2763-6488

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Estágio Supervisionado de Formação de Professores: Libras, práticas pedagógicas e possibilidades de atuação docente

• Authors : Viana, Flávia Roldan

• Source: Cadernos de Estágio; v. 2 n. 3 (2020): Dossiê Diálogos Surdos; 5-8 ; 2763-6488

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Cases for teaching: a description of the William case ; Casos para la enseñanza: descripción del caso William ; Casos para ensino: uma descrição do caso William

• Authors : Lima, Maria Eduarda Lins de; Brito, Max Leandro de Araújo; Viana, Flávia Roldan

Subjects: Casos para ensino; Formação de professores; Aprendizagem

• Source: Revista de Casos e Consultoria; v. 12 n. 1 (2021); e27488 ; 2237-7417

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A educação especial na perspectiva da educação inclusiva em tempos de pandemia

• Authors : Oliveira , Amanda Maria Domingos de; Azevedo, Débora Karoline Silva de; Viana, Flávia Roldan

• Source: Cadernos de Estágio; v. 2 n. 1 (2020): Janelas de Diálogo; 58-60 ; 2763-6488

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Literacy activities and the inclusion of blind students ; Actividades de alfabetización y la inclusión de estudiantes ciegos ; Atividades de alfabetização e a inclusão de estudantes cegos

• Authors : Magro, Juliana Pinheiro; Santos, Cristiane Monteiro Dantas dos; Fonseca, Géssica Fabiely

Subjects: Deficiência Visual; Tecnologia Assistiva; Tecnologias Digitais

• Source: Revista de Casos e Consultoria; v. 11 n. 1 (2020); e1112 ; 2237-7417

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Educational robotics and the learning of rules in the classroom: an inclusive proposal ; Robótica educativa y aprendizaje de reglas en el aula: una propuesta inclusiva ; A robótica educacional e a aprendizagem das regras em sala de aula: uma proposta inclusiva

• Authors : Monteiro, Milena de França; González, Maria Verónica Segovia; Fonseca, Géssica Fabiely

Subjects: Robótica Educacional; Necessidades Educacionais Especiais; Transtorno de Espectro Autista

• Source: Revista de Casos e Consultoria; v. 11 n. 1 (2020); e1117 ; 2237-7417

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