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Desarrollo de un software de escritorio para implementar y automatizar procesos en la lógica del juego Criptograma.

• Authors : Vásquez Jara, Joaquín Ignacio; Varas Contreras, Marcela

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Desarrollo de un video juego con vinculación territorial.

• Authors : Monje Ourcilleon, Martín Enrique; Varas Contreras, Marcela

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Sistema de planificación de la producción de aserrío y remanufactura de CMPC.

• Authors : Pérez Vásquez, Cristián Mauricio; Varas Contreras, Marcela

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Sistema informático para Fundación CMPC.

• Authors : Carrión Taccone, Franco Nicolás; Varas Contreras, Marcela

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Propiedades psicométricas de una encuesta genérica de evaluación de la docencia de Magister en una universidad tradicional

• Authors : Núñez Vives, Mónica; González Bravo, Luis; Zúñiga Peña, José

• Source: REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 21 Núm. 47 (2022); 254-271 ; REXE- Revista de Estudios y Experiencias en Educación; Vol. 21 No. 47 (2022); 254-271 ; 0718-5162

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Propiedades psicométricas de una encuesta genérica de evaluación de la docencia de Magister en una universidad tradicional

Subjects: text (article)

• Source: REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, ISSN 0717-6945, Vol. 21, Nº. 47, 2022, pags. 254-271

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Efectos del aula invertida y la evaluación auténtica en el aprendizaje de la matemática universitaria en estudiantes de primer año de ingeniería.

• Authors : MALUENDA ALBORNOZ, JORGE¹ ; VARAS CONTRERAS, MARCELA² ; CHACANO OSSES, DIEGO³

• Source: Educación (10199403). mar2021, Vol. 30 Issue 58, p206-227. 22p.

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Efectos del aula invertida y la evaluación auténtica en el aprendizaje de la matemática universitaria en estudiantes de primer año de ingeniería

Subjects: Aula invertida; Evaluación auténtica; Aprendizaje

• Source: Educación, ISSN 1019-9403, Vol. 30, Nº. 58, 2021, pags. 206-227

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Predictores socio-académicos del Study Engagement en estudiantes de primer año de ingeniería.

• Authors : Maluenda Albornoz, Jorge¹, ; Varas Contreras, Marcela², ; Riffo-Ferrada, Marcia³,

• Source: Estudios Pedagogicos (Valdivia); 2021, Vol. 47 Issue 1, p235-250, 16p

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Socio-academic predictors of the Study Engagement in engineering first year students ; Predictores socio-académicos del Study Engagement en estudiantes de primer año de ingeniería

• Authors : Maluenda Albornoz, Jorge; Varas Contreras, Marcela; Riffo Ferrada, Marcia

Subjects: Compromiso académico; Metas académicas; Sentido de pertenencia

• Source: Pedagogical Studies; Vol. 47 No. 1 (2021); 235-250 ; Estudios Pedagógicos; Vol. 47 Núm. 1 (2021); 235-250 ; 0718-0705 ; 0716-050X

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