نتائج البحث

Corpora de inglês aeronáutico: desafios para o estudo da área e proposta de trabalho conjunto

• Authors : Patricia Tosqui-Lucks; Malila Carvalho de Almeida Prado

Subjects: Corpus oral; Corpora de aprendizes; Inglês Aeronáutico

• Source: TradTerm, Vol 37, Iss 1 (2021)

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Representantes da sociedade, governo e setor privado em Mato Grosso são unânimes: 'desmatamento se combate com incentivos e com trabalho conjunto'

• Authors : Paula Bernasconi; Robert Buschbacher

Subjects: Environmental sciences; GE1-350

• Source: Sustentabilidade em Debate, Vol 7, Iss 2, Pp 169-178 (2016)

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Adaptation of GRI Standards and Creation of USR Indicators: A Joint Effort between Universitat de Barcelona and Universitat Pompeu Fabra

• Authors : Corretgé Bergua, Roser; Miret Martí, Jordi

Subjects: Indicadores; Global Reporting Initiative; responsabilidad social universitaria

• Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; Vol. 12 No. 1 (12): January-June (Theme: University Social Responsibility); 137-155;

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O pensamento algébrico de estudantes do 5º do ensino fundamental: uma análise a partir das camadas de generalidade de Luis Radford

• Authors : Jéssica Goulart da Silva; Ricardo Fajardo

Subjects: Ensino-aprendizagem de Álgebra; Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Pensamento Algébrico Covariacional

• Source: Revista Insignare Scientia, Vol 7, Iss 1 (2024)

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A contagem num trabalho conjunto

• Authors : Denise Grein Santos; Maria Lucia Faria Moro

Subjects: reflexão sobre a prática; contagem; educador infantil

• Source: Boletim GEPEM, Iss 46 (2005)

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Aeronautical English Corpora: challenges to the study of the field and proposal of joint collaboration ; Corpora de inglês aeronáutico: desafios para o estudo da área e proposta de trabalho conjunto

• Authors : Tosqui-Lucks, Patricia; Prado, Malila Carvalho de Almeida

Subjects: Corpus oral; Corpora de aprendizes; Inglês Aeronáutico

• Source: Tradterm; v. 37 n. 1 (2021): Número Especial Linguística de Corpus: homenagem à Prof. Stella Esther Ortweiler Tagnin - 1; 148-174 ; 2317-9511 ; 0104-639X

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BAUHAUS: os princípios que nortearam o trabalho conjunto das oficinas de materiais/BAUHAUS: the principles that guided the work set of material workshops

• Authors : Marini, Artur; Nascimento, Myrna de Arruda

Subjects: Bauhaus; Princípios Projetuais; Exercícios

• Source: Brazilian Journal of Development; v. 6, n. 7 (2020); 47201-47218 ; 2525-8761

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Interconexões entre Comunicação e Design: em busca de um trabalho conjunto em assessorias de Comunicação

• Authors : Bento, Mateus da Silva

Subjects: Comunicação. Design. Interdisciplinaridade. Planejamento. Assessoria de Comunicação

• Source: Conexões: revista de relações públicas e comunicação organizacional; v. 1 n. 02 (2018): 2a Edição da Conexões: revista de comunicação organizacional e relações públicas; 45 - 61 ;

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Adaptation of GRI Standards and Creation of USR Indicators: A Joint Effort between Universitat de Barcelona and Universitat Pompeu Fabra ; Adaptación de los estándares GRI y creación de indicadores de RSU: Un trabajo conjunto de la Universitat de Barcelona y la Universitat Pompeu Fabra ; Adaptação das normas GRI e criação de indicadores RSU: um trabalho conjunto da Universidade de Barcelona e da Universidade Pompeu Fabra

• Authors : Corretgé Bergua, Roser; Miret Martí, Jordi

Subjects: Indicadores; Global Reporting Initiative; responsabilidad social universitaria

• Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria [Digital Journal of University Teaching Research]; Vol. 12 No. 1 (12): January-June (Theme: University Social Responsibility); 137-155 ;

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O pensamento algébrico sob a ótica da teoria da objetivação: uma análise a partir de episódios de trabalho conjunto no 5º ano do ensino fundamental ; Algebraic thinking under the theory of objectification: an analysis from joint labour episodes in the 5th year of fundamental education

• Authors : Silva, Jéssica Goulart da;

Subjects: Ensino-aprendizagem de álgebra; Anos iniciais do ensino fundamental; Pensamento algébrico covariacional

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