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Textart, identity and the creative process: a case study with Arabic heritage language learners

• Authors : Khaled, Fatima; Anderson, Jim

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Textart, identity and the creative process: a case study with Arabic heritage language learners

• Authors : Khaled, Fatima; Anderson, Jim

• Source: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism ; volume 27, issue 1, page 113-130 ; ISSN 1367-0050 1747-7522

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Zur brasilianischen Textart 'Memorial Acadêmico': wie man sich in Brasilien auf eine akademische Stelle bewirbt

• Authors : Kathrin Schweiger

Subjects: Gênero acadêmico; Autobiografia; Análise Contrastiva de Gêneros Acadêmicos

• Source: Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, Vol 0, Iss 14, Pp 84-104 (2009)

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Zur brasilianischen Textart 'Memorial Acadêmico' - wie man sich in Brasilien auf eine akademische Stelle bewirbt

• Authors : Schweiger, Kathrin

Subjects: Autobiographie; Wissenschaftlicher Text; Kontrastive Textlinguistik

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Konzeptwechseltexte - eine Textart zur Veränderung von Schülervorstellungen.

• Authors : Egbers, Maria¹; Marohn, Annette¹

• Source: Chemkon - Chemie Konkret. Jul2013, Vol. 20 Issue 3, p119-126. 8p.

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Aufsatzmethodik in der Diskussion. Das Genre des dialektischen Besinnungsaufsatzes in der didaktischen Publizistik der 1950er und 1960er Jahre

• Authors : Kämper-van den Boogaart, Michael

Subjects: Abitur; Abiturprüfung; Aufsatz

• Source: Kämper-van den Boogaart, Michael [Hrsg.]; Reh, Sabine [Hrsg.]; Schindler, Christoph [Hrsg.]; Scholz, Joachim [Hrsg.]: Abitur und Abituraufsätze zwischen 1882 und 1972. Prüfungspraktiken,

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Die Rezension als studentische Textart zur Einübung von zentralen wissenschaftssprachlichen Handlungen

• Authors : Klemm, Albrecht; Rahn, Stefan; Riedner, Renate

• Source: Informationen Deutsch als Fremdsprache ; volume 39, issue 4, page 405-435 ; ISSN 2511-0853 0724-9616

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Das andere Lesen. Das Lesen multikodaler Textualität an Einfach(st)arbeitsplätzen im Spiegel der Relation aus Bildung und Teilhabe

• Authors : Basendowski, Sven; Adam, Judith Mitarb.

Subjects: Literalität; Lesen; Lesekompetenz

• Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 261 S. - (Literalität und Arbeitswelt)

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NEPS framework for assessing reading competence and results from an adult pilot study ; NEPS-Rahmenkonzeption zur Messung von Lesekompetenz und Resultate einer Pilotstudie mit Erwachsenen

• Authors : Gehrer, Karin; Zimmermann, Stefan; Artelt, Cordula

Subjects: Lesekompetenz; Erwachsener; Kompetenzmessung

• Source: Journal for educational research online 5 (2013) 2, S. 50-79

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Kontrastanalyse der Lern- und Schreibkompetenzen von Schüler/innen in der Auseinandersetzung mit der Textgattung «Antwort auf einen Leserbrief» ; Contrasted analysis of learners’ difficulties in writing letters to the editor, and of their handling in class ; Analyse contrastée des difficultés des élèves dans la rédaction d’une réponse au courrier des lecteurs, et de leur traitement en classe ; Analisi contrastiva delle difficoltà nella stesura di una risposta alle «lettere dei lettori» e del loro trattamento in aula

• Authors : Dolz, Joaquim; Mabillard, Jean-Paul; Tobola Couchepin, Catherine

Subjects: Written production; learners’ difficulties; textual genre

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften; Bd. 31 Nr. 3 (2009): Lehrprofession: Ausbildung, Praxis und Entwicklung; 541-564 ; Swiss Journal of Educational Research; Vol. 31 No. 3 (2009):

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