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Der Einfluss der pandemiebedingten Schulschließung auf den Leistungszuwachs von Grundschülerinnen und -schülern in inklusiven Klassen der Schweiz – eine Längsschnittstudie

• Authors : Schnepel, Susanne; Wehren-Müller, Maria; Luger, Simon

Subjects: Institute of Education; 370 Education; Covid-19

• Source: Schnepel, Susanne; Wehren-Müller, Maria; Luger, Simon; Stöckli, Meret; Moser Opitz, Elisabeth (2022). Der Einfluss der pandemiebedingten Schulschließung auf den Leistungszuwachs von

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Der Einfluss der pandemiebedingten Schulschließung auf den Leistungszuwachs von Grundschülerinnen und -schülern in inklusiven Klassen der Schweiz – eine Längsschnittstudie ; How the achievement gain of primary school pupils in inclusive classrooms may have been affected by pandemic school closures in Switzerland - a longitudinal study

• Authors : Schnepel, Susanne; Wehren-Müller, Maria; Luger, Simon

Subjects: Empirische Forschung; Sonderpädagogik; Pandemie

• Source: Empirische Sonderpädagogik 14 (2022) 4, S. 352-367

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Schule in Zeiten der COVID-19 Pandemie : die Realisierung von Schule während der kompletten Schulschließung und teilweisen Schulöffnung im Frühjahr 2020 in Nordrhein-Westfalen aus der Perspektive von Schulleitungen

Subjects: Text; Thesis; Hochschulschrift

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Medialer Diskurs um die Digitalisierung der Schulbildung zur Schulschließung in der Corona-Krise: Eine medienpädagogische Analyse zu Erwartungen, Risiken und Chancen

Subjects: Master Thesis; NonPeerReviewed; info:eu-repo/semantics/masterThesis

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Etwas strukturierter, mehr Videokonferenz…: Erste Befunde einer Schüler/innenbefragung während der zweiten Schulschließung.

Subjects: Zweite Schulschließung; Schülerbefragung; Videokonferenzen

• Source: Wacker, A., Unger, V., & Lohse-Bossenz, H. (2021). „Etwas strukturierter, mehr Videokonferenz…“: Erste Befunde einer Schüler/innenbefragung während der zweiten Schulschließung. Lehren &

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Etwas strukturierter, mehr Videokonferenz…: Erste Befunde einer Schüler/innenbefragung während der zweiten Schulschließung.

Subjects: Zweite Schulschließung; Schülerbefragung; Videokonferenzen

• Source: Wacker, A., Unger, V., & Lohse-Bossenz, H. (2021). „Etwas strukturierter, mehr Videokonferenz…“: Erste Befunde einer Schüler/innenbefragung während der zweiten Schulschließung. Lehren &

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Medialer Diskurs um die Digitalisierung der Schulbildung zur Schulschließung in der Corona-Krise: Eine medienpädagogische Analyse zu Erwartungen, Risiken und Chancen

Subjects: Master Thesis; NonPeerReviewed; info:eu-repo/semantics/masterThesis

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Medialer Diskurs um die Digitalisierung der Schulbildung zur Schulschließung in der Corona-Krise: Eine medienpädagogische Analyse zu Erwartungen, Risiken und Chancen

Subjects: Master Thesis; NonPeerReviewed; info:eu-repo/semantics/masterThesis

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Medialer Diskurs um die Digitalisierung der Schulbildung zur Schulschließung in der Corona-Krise: Eine medienpädagogische Analyse zu Erwartungen, Risiken und Chancen

Subjects: Master Thesis; NonPeerReviewed; info:eu-repo/semantics/masterThesis

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'Es war o.k., aber es hätte, ehrlich gesagt, auch nicht viel länger noch so gehen dürfen'. Familie während der Kita- und Schulschließung infolge der COVID-19-Pandemie ; 'It was OK, but to be honest it shouldn't have gone on much longer'. Family during childcare and school closure due to COVID-19 pandemic

• Authors : Knauf, Helen

Subjects: Coronavirus; COVID-19; Pandemie

• Source: Bielefeld 2021, 19 S. - (Bielefeld Working Paper; 4)

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