نتائج البحث

Was Schulpädagogik und Fachdidaktik(en) aus schulpädagogischer Perspektive ausmacht. Disziplinäre Abgrenzungen und Annäherungen

• Authors : Rübben, Ricarda K.

Subjects: Lehrerbildung; Schulpädagogik; Fachdidaktik

• Source: Journal für LehrerInnenbildung 24 (2024) 2, S. 44-55

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Schulpädagogik als wissenschaftliche Disziplin

• Authors : Lüders, Manfred

Subjects: Lehrerbildung; Schulpädagogik; Disziplin

• Source: Journal für LehrerInnenbildung 24 (2024) 2, S. 102-109

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Interdisziplinäre Konkurrenz? Schulpädagogik und Fachdidaktik(en) in der kasuistischen Lehrkräftebildung

• Authors : Wolf, Eike

Subjects: Lehrerbildung; Schulpädagogik; Fachdidaktik

• Source: Journal für LehrerInnenbildung 24 (2024) 2, S. 32-43

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Über (Un-)Verfügbares in den Perspektiven von Schulpädagogik und Fachdidaktik

• Authors : Bräuer, Christoph; Rabenstein, Kerstin

Subjects: Lehrerbildung; Schulpädagogik; Fachdidaktik

• Source: Journal für LehrerInnenbildung 24 (2024) 2, S. 18-31

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Praxeologisch-wissenssoziologische Professionsforschung. Perspektiven aus Früh- und Schulpädagogik, Fachdidaktik und Sozialer Arbeit

• Authors : Bohnsack, Ralf Hrsg. ; Bonnet, Andreas Hrsg. ; Hericks, Uwe Hrsg.

Subjects: Professionalisierung; Praxeologie; Wissenssoziologie

• Source: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, 496 S.

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Der Fall aus der Perspektive von Schulpädagogik und Lehrer*innenbildung. Ein Ordnungsversuch

• Authors : Heinzel, Friederike

Subjects: Kasuistik; Forschung; Lehre

• Source: Wittek, Doris [Hrsg.]; Rabe, Thorid [Hrsg.]; Ritter, Michael [Hrsg.]: Kasuistik in Forschung und Lehre. Erziehungswissenschaftliche und fachdidaktische Ordnungsversuche. Bad Heilbrunn : Verlag Julius

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Sektion 5 – Schulpädagogik

• Authors : Langer, Anja; Moldenhauer, Anna; Olk, Matthias

• Source: Erziehungswissenschaft ; volume 35, issue 1-2024, page 181-191 ; ISSN 0938-5363 1862-5231

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Mentoring im Referendariat - eine Leerstelle in der Schulpädagogik?

• Authors : Gergen, Andrea

Subjects: Mentoring; Referendariat; Rekonstruktion

• Source: Peitz, Julia [Hrsg.]; Harring, Marius [Hrsg.]: Das Referendariat. Ein systematischer Blick auf den schulpraktischen Vorbereitungsdienst. Münster ; New York : Waxmann 2021, S. 153-168

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Zentrale Begriffe der Schulpädagogik in pädagogischen Nachschlagewerken.

• Authors : Lüders, Manfred¹,

• Source: Zeitschrift für Pädagogik; nov/dec2020, Vol. 66 Issue 6, p853-872, 20p

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Lernwerkstattarbeit an der Schnittstelle von Fachdidaktik und Schulpädagogik

• Authors : Benölken, Ralf; Veber, Marcel

Subjects: Lernwerkstatt; Hochschule; Hochschuldidaktik

• Source: Baar, Robert [Hrsg.]; Feindt, Andreas [Hrsg.]; Trostmann, Sven [Hrsg.]: Struktur und Handlung in Lernwerkstätten. Hochschuldidaktische Räume zwischen Einschränkung und Ermöglichung. Bad Heilbrunn

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