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Revista Aproximação; v. 3, n. 07 (2021): Transformação Digital e Pedagogias Plurais ; 2675-228X
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Subjects: teaching; technology; algorithm
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Acta Scientiarum. Education; Vol 44 (2022): Publicação contínua; e52736 ; Acta Scientiarum. Education; v. 44 (2022): Publicação contínua; e52736 ; 2178-5201 ; 2178-5198
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Subjects: Social media; Youth; Public
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Source:
Cadernos Metrópole; Vol. 24 Núm. 55 (2022): as ambivalências e contradições das redes digitais no social; 871-889 ; Cadernos Metrópole; v. 24 n. 55 (2022): as ambivalências e contradições das
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Subjects: Comic books; Education; Teacher training
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Source:
9 Arte (São Paulo); Vol. 8 No. 2 (2019); 36-52 ; 9ª Arte (São Paulo); Vol. 8 No 2 (2019); 36-52 ; 9ª Arte (São Paulo); Vol. 8 Núm. 2 (2019); 36-52 ; 9ª Arte (São Paulo); v. 8 n. 2 (2019);
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Source:
Revista Diálogo Educacional; v. 19, n. 61 (2019): Instituições escolares: discursos e experiências de inovação pedagógica na escolarização primária no século XX; 792-808 ; 1981-416X ;
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