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The creation of the Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática and of the journal Educação Matemática Pesquisa at PUC-SP from the point of view of two characters central to these events ; La creación del Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática y de la revista Educação Matemática Pesquisa de la PUC-SP desde el punto de vista de dos personajes centrales en estos acontecimientos ; La création du Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática et de la revue Educação Matemática Pesquisa de la PUC-SP du point de vue de deux personnages centraux de ces événements ; A criação do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática e da Revista Educação Matemática Pesquisa da PUC-SP na visão de duas personagens centrais para esses acontecimentos

• Authors : Lutaif Bianchini, Barbara; Loureiro de Lima, Gabriel

Subjects: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC-SP; Revista Educação Matemática Pesquisa; História Oral Temática

• Source: Educação Matemática Pesquisa; Vol. 25 No. 2 (2023): Special issue "Commemoration of 25 years of EMP magazine".; 69 -89 ; Educação Matemática; Vol. 25 Núm. 2 (2023): Número especial

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Formação para a pesquisa científica: trajetórias híbridas, ativas e colaborativas em um Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática.

• Authors : Pastre de Oliveira, Gerson¹

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2020, Vol. 22 Issue 3, p105-137. 33p.

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Numerical representations and technologies: possibilities from a configuration formed by teachers-with-GeoGebra.

• Authors : DE OLIVEIRA, GERSON PASTRE¹

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2015, Vol. 17 Issue 5, p897-918. 22p.

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O conceito de função na produção académica da PUC/SP via registros de representação semiótica.

• Authors : LOURENÇO, ÉDREI HENRIQUE¹ ; OLIVEIRA, PAULO CÉSAR²

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2014, Vol. 16 Issue 2, p369-383. 15p.

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Um panorama da inserção da modelagem matemática na educação matemática brasileira

• Authors : Maria Rosana Soares; Sonia Barbosa Camargo Igliori; Jorge Henrique Gualandi

Subjects: Education (General); L7-991; History of scholarship and learning. The humanities

• Source: Revista Cocar, Vol 14, Iss 29, Pp 603-622 (2020)

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Editorial número 8 volume 2

• Authors : Igliori, Sonia Barbosa Camargo; Vieira de Almeida, Marcio

Subjects: Editorial; Educação Matemática; Mathematics Education

• Source: Ensino da Matemática em Debate; v. 8 n. 2 (2021) ; 2358-4122

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Um panorama de pesquisas sobre a Prática como Componente Curricular na Licenciatura em Matemática

• Authors : Lucas Diego Antunes Barbosa; Barbara Lutaif Bianchini; Gabriel Loureiro de Lima

Subjects: Prática como Componente Curricular; Licenciatura em Matemática; Formação Inicial.

• Source: Revista de Educação Matemática, Vol 15, Iss 20 (2018)

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Um panorama de pesquisas sobre a Prática como Componente Curricular na Licenciatura em Matemática

• Authors : Barbosa, Lucas Diego Antunes; Bianchini, Barbara Lutaif; Lima, Gabriel Loureiro de

Subjects: Prática como Componente Curricular; Licenciatura em Matemática; Formação Inicial

• Source: Revista de Educação Matemática; Vol. 15 No. 20 (2018): set./dez. 2018; 598 - 609 ; Revista de Educação Matemática; Vol. 15 Núm. 20

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Formação de professores de matemática: tecnologias e o Teorema de Tales

• Authors : Gerson Pastre de Oliveira; Rosana Perleto dos Santos

Subjects: Tecnologias na educação; Theorem of Thales; GeoGebra

• Source: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 61, Iss 2, Pp 1-13 (2013)

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Editorial do volume 21.1 em português da Revista Educação Matemática Pesquisa.

• Authors : AG ALMOULOUD, SADDO¹; LUCIA MANRIQUE, ANA¹

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2019, Vol. 21 Issue 1, pi-xi. 11p.

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