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Analysis of the instructor course from the perspective of the public traffic school in the Federal District, Brazil ; POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PÚBLICA PARA EL TRÁFICO EN EL DISTRITO FEDERAL - BRASIL ; Análise do curso de instrutor na perspectiva da escola pública de trânsito do Distrito Federal, Brasil

• Authors : Barbosa, Carla Silva

• Source: Revista Portuguesa de Investigação Educacional; No 25 (2023): Leadership, well-being and justice; 1-18 ; Revista Portuguesa de

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IMPLICAÇÕES NO AVANÇO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO SOB INFLUÊNCIA DO NEOLIBERALISMO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ; IMPLICATIONS ON THE ADVANCEMENT OF PUBLIC EDUCATION POLICIES UNDER THE INFLUENCE OF NEOLIBERALISM: A BIBLIOGRAPHICAL REVIEW ; IMPLICACIONES EN EL AVANCE DE LAS POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PÚBLICA BAJO LA INFLUENCIA DEL NEOLIBERALISMO: UNA REVISIÓN BIBLIOGRAFICA

• Authors : Baumgärtner, Lucas; Gatto, Eliane; Delfini, Ana Claudia

Subjects: Educational Policies; Public Policies in Education; Non-State Actors

• Source: Extensão em Foco (ISSN: 2317-9791); v. 11 n. 1 (2023) ; 98-112 ; 2317-9791

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PUBLIC EDUCATION POLICIES: EVALUATION, CURRICULUM AND TRAINING OF MATHEMATICS TEACHERS ; POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PÚBLICA: EVALUACIÓN, CURRÍCULO Y FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS ; AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO: AVALIAÇÃO, CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

• Authors : Alves Guimarães, Ueudison; Evangelista da Silva, Jose; Rodrigues de Souza, Barbara

Subjects: Educação; Ensino; education

• Source: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 4 No. 7 (2023): CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e473580 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218;

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El campo curricular como lugar de expresión de políticas de educación pública

• Authors : Paulozzo, Marina

Subjects: Currículum; Política curricular; Conversación compleja

• Source: Anales de la Educación Común; Vol. 4 Núm. 1-2 (2023): 40 años de educación en Democracia; 297-305 ; 2451-5329

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AS FAKE NEWS IN DIGITAL AGE AND THE ABSENSE OF PUBLIC POLICIES OF EDUCATION FOR THE USE OF ICT’S ; AS NOTICIAS FALSAS EN LA ERA DIGITAL Y LA AUSENCIA DE POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PÚBLICA PARA EL USO DE LOS TICS ; AS FAUSSES NOUVELLES À L'ÈRE DU NUMÉRIQUE ET ABSENCE DE POLITIQUES D'ÉDUCATION PUBLIQUE POUR L'UTILISATION DES TIC ; AS NOTIZIE FALSE NELL'ERA DIGITALE E ASSENZA DI POLITICHE DI EDUCAZIONE PUBBLICA PER L'USO DELLE TIC ; AS FAKE NEWS NA ERA DIGITAL E A AUSÊNCIA DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO PARA O USO DAS TIC’S

• Authors : Parchen, Charles Emmanuel; Freitas, Cinthia Oblande de Almendra; Cavalli, Tássia Teixeira de F.B.E

Subjects: Fake News; Era digital; Políticas públicas

• Source: Legal Cultures; Vol. 7 No. 16 (2020): Culturas jurídicas e políticas públicas: vulnerabilidade social e ambiente natural/urbano ; La Revista Culturas Jurídicas; Vol. 7 Núm. 16 (2020): Culturas

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Español ; (Des)conexiones y Pandemia: entre las políticas de educación pública remota de emergencia y las escuelas de enseñanza media en Uruguay

• Authors : Morales, María Julia; Olivera, Mauricio Nihil

• Source: Revista Linhas; v. 22 n. 48 (2021): Educación y pandemia; 138 - 162 ; 1984-7238

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POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO NO CÁRCERE: EDUCAR PARA E PELOS DIREITOS HUMANOS ; POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PÚBLICA EN LA PRISIÓN: EDUCAR POR Y PARA LOS DERECHOS HUMANOS ; PUBLIC EDUCATION POLICIES IN PRISON: EDUCATING FOR AND FOR HUMAN RIGHTS

• Authors : Debastiani, Valdemir José; MATTIA DEBASTIANI , JOANA SILVIA

Subjects: right to education; human rights; public policies

• Source: South American Journal of Basic Education, Technical and Technological ; v. 7 n. 1 (2020): Edição: jan/abr.; 442-457 ; 2446-4821

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Unila's student assistance program: an analysis of the profile of brazilian and foreign students ; Programa de asistencia estudiantil de Unila: un análisis del perfil de estudiantes brasileños y extranjeros ; O programa de assistência ao estudante da UNILA: uma análise do perfil de estudantes brasileiros e estrangeiros

• Authors : Souza, Silvana Rodrigues de; Rizzotto, Maria Lúcia Frizon

Subjects: Public University; Public Education Policies; Student assistance

• Source: Perspectiva; Bd. 40 Nr. 1 (2022): Dossiê Teoria Crítica da Sociedade e (declínio da) Formação; 1-22 ; Perspectiva; Vol. 40 No. 1 (2022): Dossiê Teoria Crítica da Sociedade e (declínio da)

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SMALL TOWNS: A PRELIMINARY ANALYSIS AND RESEARCH OF BASIC MUNICIPAL EDUCATION INFORMATION-MUNIC 2014 ; MUNICIPIOS PEQUEÑOS: UN ANÁLISIS PRELIMINAR DE LA INVESTIGACIÓN DE INFORMACIONES BÁSICAS EDUCATIVAS DE LOS MUNICIPIOS - MUNIC 2014 ; MUNICÍPIOS DE PEQUENO PORTE: UMA ANÁLISE PRELIMINAR QUANTO À PESQUISA DE INFORMAÇÕES BÁSICAS EDUCACIONAIS MUNICIPAIS – MUNIC 2014

• Authors : Pissaia, Vitor Hugo; Brandão, Carlos da Fonseca

Subjects: Small towns; Educational public politics; Educational management

• Source: Revista Contrapontos; Vol. 17 No. 2 (2017); 395-415 ; Revista Contrapontos; v. 17 n. 2 (2017); 395-415 ; 1984-7114 ; 1519-8227 ; 10.14210/contrapontos.v17i2

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LA ESCUELA RURAL Y DE MONTAÑA FRANCESA: especificidades territoriales.

• Authors : Champollion, Pierre¹

• Source: Revista Espaço do Currículo. mai-ago2021, Vol. 14 Issue 2, p1-14. 14p.

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