نتائج البحث

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ VE İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ FİNANSAL OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ.

• Authors : ESENDEMİR, Ozan¹

• Source: Electronic Journal of Social Sciences. Jul2024, Vol. 23 Issue 91, p1102-1130. 29p.

تفاصيل العنوان

Mål, matematik och mening: om identitet i mötet med gymnasieskolans yrkesprogram

• Authors : Holmgren, Karoline, 1970;

Subjects: identity; mathematics; vocational education

• Source: Doktorsavhandlingar i pedagogiskt arbete.

تفاصيل العنوان

SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: EFEKTIVITAS PENDEKATAN METAKOGNITIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIK SISWA

• Authors : Dita Adelia; Hepsi Nindiasari; Yuyu Yuhana

Subjects: metacognitive approach, mathematical reasoning ability, and systematic literature review; pendekatan metakognitif, kemampuan penalaran matematik, systematic literature review; Mathematics

• Source: Jurnal Lebesgue, Vol 5, Iss 2, Pp 1226-1239 (2024)

تفاصيل العنوان

MUSTAFA SALİM [TUNAKAN]'IN MATEMATİK KONULU MAKALELERİ-I.

• Authors : TAKICAK, Müjdat¹

• Source: Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute / Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. Jul2024, Issue 63, p189-206. 18p.

تفاصيل العنوان

2018 YILINDA REVİZE EDİLEN 8. SINIF MATEMATİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ EİSNER EĞİTSEL ELEŞTİRİ MODELİ'NE GÖRE İNCELENMESİ.

• Authors : ATA ÖZER, Aslıhan¹ ; BAL, Ayten Pınar²

• Source: Electronic Journal of Social Sciences. Jul2024, Vol. 23 Issue 91, p978-1003. 26p.

تفاصيل العنوان

Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programının ve Ders Kitaplarının Bilgi ve İletişim Teknolojileri Kullanımına Yönlendirme Açısından İncelenmesi

• Authors : Melike Tural Sönmez

Subjects: ortaokul matematik ders kitapları; bilgi ve i̇letişim teknolojileri; doküman analizi

• Source: Yaşadıkça Eğitim, Vol 38, Iss 2, Pp 284-306 (2024)

تفاصيل العنوان

İlkokul, Ortaokul ve Lise Matematik Dersi Öğretim Programlarında (2018) Kaynaşıklığın İncelenmesi

• Authors : Nurgül Kendirlioğlu Günhan; Nilay T. Bümen

Subjects: matematik dersi öğretim programları; kaynaşıklık; yatay kaynaşıklık

• Source: Yaşadıkça Eğitim, Vol 38, Iss 2, Pp 319-353 (2024)

تفاصيل العنوان

AÇIK ALANDA UYGULANAN MATEMATİK PROGRAMININ 5-6 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN MATEMATİĞİ SEVMELERİNE OLAN ETKİSİNİN İNCELENMESİ.

• Authors : BAPOĞLU DÜMENCİ, S. Seda¹ ; GÜRSOY, Figen²

• Source: Ekev Academic Review / Ekev Akademi Dergisi. 2024, Vol. 28 Issue 98, p208-222. 15p.

تفاصيل العنوان

A scale for seventh and eighth grade students' attitudes towards skill-based mathematics questions.

• Authors : Erhan, Gönül¹, ; Doğan, Oğuzhan², ; Haser, Çiğdem³,

• Source: Turkish Journal of Education; 2024, Vol. 13 Issue 3, p199-216, 18p

تفاصيل العنوان

Examining the Process of Middle School Math Teachers Diagnosing and Eliminating Student Misconceptions in Algebra.

• Authors : KABADAŞ, Hüseyin¹, ; YAVUZ MUMCU, Hayal²,

• Source: Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi; Jul2024, Vol. 17 Issue 3, p563-591, 29p

تفاصيل العنوان