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Envolvimento de alunos com TEA em situações de bullying de acordo com múltiplos informantes

Subjects: Bullying; Transtorno do Espectro Autista; Escolas regulares

• Source: Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN 1678-4634, Vol. 47, Nº. 1, 2021

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Padrões de concordância entre múltiplos informantes na avaliação dos problemas comportamentais de adolescentes: implicações clínicas

• Authors : Marina Monzani da Rocha; Rafaela Almeida Ferrari; Edwiges Ferreira de Mattos Silvares

Subjects: Avaliação psicológica; Múltiplos informantes; Adolescente

• Source: Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 11, Iss 3, Pp 948-964 (2011)

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Contribuição de múltiplos informantes para avaliação comportamental de adolescentes com queixas de desatenção e hiperatividade.

• Authors : de Fatima Ribeiro, Adriana¹; de Freitas Marino, Regina Luísa¹; Nunes Cantiere, Carla¹

• Source: PSICO. 2017, Vol. 48 Issue 4, p295-305. 11p.

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Contribuição de múltiplos informantes para avaliação comportamental de adolescentes com queixas de desatenção e hiperatividade = Multiple informants’ contribution on behavioral assessment of youths with inattention and hyperactivity symptoms = Contribución de múltiples informantes para evaluación conductal de adolescentes con quejas de falta de atención e hiperactividad

• Authors : Ribeiro, Adriana de Fatima; Marino, Regina Luísa de Freitas; Cantiere, Carla Nunes

Subjects: psicologia do adolescente; hiperatividade; adolescentes

• Source: Psico, Vol 48, Iss 4, Pp 295-305 (2017)

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Contribuição de múltiplos informantes para avaliação comportamental de adolescentes com queixas de desatenção e hiperatividade

Subjects: Psicologia; Problemas comportamentais; Transtorno de Déficit de Atenção

• Source: Psico, ISSN 0103-5371, Vol. 48, Nº. 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: Ahead of Print (AOP)), pags. 295-305

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Envolvimento de alunos com TEA em situações de bullying de acordo com múltiplos informantes

• Authors : Falcão, Carla Samya Nogueira; Stelko-Pereira, Ana Carina; Alves, Dayse Lôrrane Gonçalves

Subjects: Bullying; Transtorno do Espectro Autista; Escolas regulares

• Source: Educação e Pesquisa. January 2021 47

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Measuring child maltreatment using multi-informant survey data: a higher-order confirmatory factor analysis.

• Authors : Salum, Giovanni A.^1,2,3 ; DeSousa, Diogo Araújo^1,3; Manfro, Gisele Gus^2,3

• Source: Trends in Psychiatry & Psychotherapy. Jan-Mar2016, Vol. 38 Issue 1, p23-32. 10p.

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A importância da integração do relato de múltiplos informantes associado a medidas de atenção e flexibilidade cognitiva na avaliação diagnóstica de crianças e adolescentes com transtorno de déficit de atenção/hiperatividad

• Authors : D'Almeida, Lara Caldas Medeiros de Sá Zandoná; Teixeira, Maria Cristina Triguero Veloz

Subjects: avaliação neuropsicológica; múltiplos informantes; problemas comportamentais e emocionais graves

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Padrões de concordância entre múltiplos informantes na avaliação dos problemas comportamentais de adolescentes: implicações clínicas

• Authors : Rocha, Marina Monzani da; Ferrari, Rafaela Almeida; Silvares, Edwiges Ferreira de Mattos

Subjects: Avaliação psicológica; Múltiplos informantes; Adolescente

• Source: Studies and Research in Psychology; Vol. 11 No. 3 (2011): 3º quadrimestre de 2011; 948-964 ; Estudos e Pesquisas em Psicologia; Vol. 11 Núm. 3 (2011): 3º quadrimestre de 2011; 948-964 ; Estudos e

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Indicadores de Problemas Emocionais e de Comportamento em Adolescentes: Avaliação entre Múltiplos Informantes ; Indicadores de Problemas Emocionales y del Comportamiento en Adolescentes: Evaluación entre Múltiples Informantes ; Indicators of Emotional and Behavioral Problems in Adolescents: Evaluation among Multiple Informants

• Authors : Borba, Bruna Mainardi Rosso; Marin, Angela Helena

Subjects: mental health; adolescence; behavior disorders

• Source: Paidéia (Ribeirão Preto); v. 28 (2018); e2825 ; Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 28 (2018); e2825 ; 1982-4327 ; 0103-863X

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