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Autobiografía lingüística: una aproximación a las elecciones de lengua de los lingüistas.

• Authors : JUNQUERA, MACARENA¹

• Source: Cuadernos de Lingüística Hispánica. 2022, Issue 39, p1-19. 19p.

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The linguistic autobiography of the subject-reader writer: contribution to the initial training of teachers of french as a foreign language (FFL) ; L’autobiographie langagière du sujet-lecteur scripteur : contribution à la formation initiale de professeurs de français langue etrangère (FLE)

• Authors : Xypas, Rosiane

Subjects: linguistic autobiography; didactics of languages and cultures; french foreign language

• Source: Revue de la SAPFESU; Núm. 45 (2022); 11-24 ; 0327-8964

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Linguistic Autobiography: An Approach to Linguistics’ Language Choices ; Autobiografía lingüística: una aproximación a las elecciones de lengua de los lingüistas ; Autobiographie linguistique : une approche aux choix des langues par les linguistes ; Autobiografia linguística: uma abordagem às escolhas linguísticas dos linguistas

• Authors : Junquera, Macarena

Subjects: lingüistas; elección de lengua; reflexión metalingüística

• Source: Cuadernos de Lingüística Hispánica; No. 39 (2022): Continuous publication; 1-20 ; Cuadernos de Lingüística Hispánica; Núm. 39 (2022): Publicación continua; 1-20 ; 2346-1829 ; 0121-053X

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Das mehrsprachige Kind in der Literatur ; The Multilingual Child in Literature ; El niño plurilingüe en literatura ; L'Enfant plurilingue en littérature

• Authors : Gourgues, Marie; Sampagnay, Louise;

Subjects: Multilingualism; Children in literature; Comparative literature

• Source: https://normandie-univ.hal.science/hal-04109069 ; Edition des Archives Contemporaines. Editions des archives contemporaines, 2024, Collection "Multilinguisme, traduction, création", Olga Anokhina,

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The starting point for 'I am learning German' was neither Germany nor languages but to write a novel about the place of silence within a family's heritage. - Interview with Denis Lachaud ; L’idée de départ pour J’apprends l’allemand n’était pas du tout l’Allemagne, ni même les langues ; c’était d’écrire un roman sur la place du silence dans l’héritage familial. – Entretien avec Denis Lachaud

• Authors : Sampagnay, Louise;

Subjects: Language memoirs; Linguistic autobiography; Code switching

• Source: L'Enfant plurilingue en littérature ; https://hal.science/hal-04152770 ; Marie Gourgues; Louise Sampagnay. L'Enfant plurilingue en littérature, Editions des Archives Contemporaines, 2024, Collection

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«Tra di noi non è mai scorso buon sangue»

• Authors : Daloiso, Michele

Subjects: Corpus-based research. Dyslexia. Educational Linguistics. Linguistic autobiography. Young adults; Language. Linguistic theory. Comparative grammar; P101-410

• Source: Educazione Linguistica Language Education, Vol 13, Iss 1, Pp - (2024)

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The Value of Languages in Linguistic Autobiography. Teaching Experience with Low-Educated Unaccompanied Multilingual Minors.

• Authors : Di Benedetto, Laura; Salvato, Valentina; Tiranno, Chiara

• Source: LESLLA Symposium Proceedings 12(1) 99-108

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The starting point for I am learning German was neither Germany nor languages but to write a novel about the place of silence within a family's heritage. - Interview with Denis Lachaud ; L’idée de départ pour J’apprends l’allemand n’était pas du tout l’Allemagne, ni même les langues ; c’était d’écrire un roman sur la place du silence dans l’héritage familial. – Entretien avec Denis Lachaud

• Authors : Sampagnay, Louise;

Subjects: Language memoirs; Linguistic autobiography; Code switching

• Source: L'Enfant plurilingue en littérature ; https://hal.science/hal-04152770 ; Marie Gourgues; Louise Sampagnay. L'Enfant plurilingue en littérature, Editions des Archives Contemporaines, A paraître

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Linguistic autobiographies: towards the creation of a multilingual resource family

• Authors : Calamai, Silvia; Nodari, Rosalba; Soria, Claudia ...

Subjects: CLARIN resource family; linguistic autobiography; multilingual collection

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Artifact in Action 2: Writing a Linguistic Autobiography

• Authors : Weimer, Amy

Subjects: Education

• Source: Crosspol Journal

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